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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江嘉興卷)物理(解析版) 題型:綜合題

2015年3月,全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”(如圖所示)開始首次環(huán)球飛行,途徑我國重慶和南京兩個城市,此行的重要目的是傳播新能源概念。

(1)該飛機白天飛行時,利用高效太陽能電池版將電磁能(太陽能)轉(zhuǎn)化為____________能;夜間飛行時,利用其超輕薄離子電池儲備的____________能轉(zhuǎn)化為電能,首次實現(xiàn)晝夜飛行而不耗費一滴燃油。

(2)該機從重慶飛往南京的航程約為1260千米,用時17.5小時。則它的飛行速度為多少千米/小時?

(3)為降低飛行時的能量消耗,該機選用新型輕質(zhì)材料,取面積為1平方米,厚度為1毫米的新型材料,測得其質(zhì)量為250克,則該材料的密度為多少?

(4)該機計劃從南京起飛后直飛美國夏威夷,是此次環(huán)球航行中最具挑戰(zhàn)性的一段航程,飛行時間長達120小時,飛行過程中依靠平均功率為10千瓦的電動機提供動力,其消耗的能源全部由電池板吸收的太陽能提供,則此段航行中至少需要吸收多少太陽能?(太陽能電池板的轉(zhuǎn)化功率約為30%)

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江嘉興卷)物理(解析版) 題型:計算題

學校的走廊,消防通道內(nèi)部都安裝應(yīng)急燈(如圖甲所示),外接電源斷電時,應(yīng)急燈自動點亮,此時由蓄電池供電,外接電源正常供電時應(yīng)急燈自動熄滅,應(yīng)急燈的主要參數(shù)見表。

(1)圖乙是某款應(yīng)急燈的工作原理示意圖,其中燈L1和L2的連接方式是____________聯(lián),當電路處于圖乙所示的狀態(tài)時,外接電路的狀態(tài)為____________(選填“供電”或“斷電”)。

(2)斷電后,應(yīng)急燈正常發(fā)光時,通過其中一個小燈泡的電流是多少安?

(3)“2400mAh”是指當工作電流為2400毫安,電池能持續(xù)供電1 小時,國家規(guī)定:消防應(yīng)急燈產(chǎn)品的應(yīng)急照明時間不得少于90分鐘,請通過計算說明該應(yīng)急燈是否符合國家標準。

(4)在某次斷電事故中,當兩盞等同時工作一點時間后,燈L1突然熄滅,燈L2的亮度卻不變,請解釋該現(xiàn)象____________

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:選擇題

清澈平靜的湖面上空,一只小燕子正向下俯沖捕食,下列說法正確的是( )

A.小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的

B.小燕子在湖水中的像是在湖水中的折射形成的

C.俯沖過程中,小燕子在湖水的像越來越大

D.俯沖過程中,小燕子在湖水中的像是越來越小

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實驗,下列關(guān)于這些實驗敘述正確的是( )

A.圖1中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性

B.圖2中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場。

C.圖3中條形磁鐵靜止時A端總是指向北,說明A端是條形磁鐵的南極。

D.圖4中鐵釘B吸引大頭針比A多,說電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關(guān)

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖,將木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉動木塊,使木塊向右勻速直線運動,下列相關(guān)描述正確的是( )

A.木塊受到滑動摩擦力逐漸減小

B.木塊受到的滑動摩擦力保持不變

C.木塊受的的拉力大于滑動摩擦力

D.繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力是一對平衡力

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖是電冰箱的簡化電路圖,圖中M是電冰箱壓縮機內(nèi)的電動機,L是電冰箱內(nèi)的照明燈,下列判斷正確的是( )

A.S1閉合、S2斷開時,照明燈與電動機并聯(lián)

B.S1、S2都閉合時,照明燈與電動機串聯(lián)

C.關(guān)上冰箱門時,S1自動斷開,使得照明燈熄滅

D.冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時,S1自動斷開,電動機停止工作。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:填空題

探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時,小明找來大小不同的鋁塊進行實驗,

(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的操作錯誤的是 。

(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了鋁塊質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示,分析圖像可知,鋁塊的質(zhì)量與體積的比值是一個定值,為 克/厘米3

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小柯在測量某鐵塊的重力時,發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測力計的量程,一時又找不到其他測量工具,為了測出該鐵塊的重力,他找來木棒、細鐵絲等物品進行如下改進:

步驟一:將細線系在木棒的A位置,在木棒的左端繞上適量的細鐵絲,使木棒處于水平位置平衡,如圖甲。

步驟二:用手指勾住彈簧測力計的B處,對彈簧測力計進行調(diào)零,如圖乙。

步驟三:在木棒左端掛上鐵塊,右端用彈簧測力計豎直向下拉,如圖丙

(1)步驟一中,“在木棒的左端繞上適量的細鐵絲,使木棒處于水平位置平衡”是為了防止 測量結(jié)果的影響。

(2)步驟三中,當木棒處于水平位置平衡時,彈簧測力如圖丁所示,則該鐵塊的重力是 N

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:填空題

夏天來臨,為了避免蚊蟲的侵擾,許多家庭都會使用電熱滅蚊器,圖甲為某品牌電熱滅蚊器的簡化電路,其中指示燈的電阻不隨溫度變化,

(1)電熱滅蚊器是根據(jù) 原理制成的。

(2)某次使用時,通過熱敏發(fā)熱體的電流與使用時間的關(guān)系如圖乙所示,則熱敏發(fā)熱體兩端的電壓變化情況為 。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:實驗題

科學源于生活又高于生活,日常生活中的許多現(xiàn)象,往往隱含著科學道理,學習科學要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。

【生活發(fā)現(xiàn)】①自行車在烈日暴曬,車胎容易發(fā)生爆炸。

②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)越壓縮越封閉。

【提出問題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關(guān)?

【建立假設(shè)】

假設(shè)一,一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的溫度有關(guān);

假設(shè)二,一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的 有關(guān)。

【實驗驗證】為驗證假設(shè)一,進行如下操作。

步驟一,取一根長約為1米一端封閉的細玻璃管,在室溫(20℃)下用水銀封閉一端空氣住,將玻璃管豎直固定,并在玻璃管上標出水銀下表面的位置如圖所示。

步驟二,將空氣柱浸入50℃的水中,待水銀柱不在上升后,往玻璃管內(nèi)注入水銀直到 為止。

步驟三,將空氣柱浸入80℃的水中,重復(fù)實驗。

【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高,上方的水銀柱也越長。

【得出結(jié)論】 。

【評價交流】科學猜想往往需要一定的事實作為依據(jù),請為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”,例舉一事實作為依據(jù) 。

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