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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:填空題

小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I-1/R圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為 Ω時(shí),通過它的電流為0.2A;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時(shí),接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為 ;實(shí)驗(yàn)過程中,小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為 V.

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示.A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡.

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,小塊從斜面上A處由靜止滑下,經(jīng)水平木板表面上的B處,最終停在C處.畫出木塊塊在B處時(shí)水平方向的受力示意圖.

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點(diǎn),作用在A點(diǎn)的動(dòng)力為F1.在圖(b)中畫出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l2.

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:綜合題

(7分)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和 .

(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知:他是用 相同比較 的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的.

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×l03 J/( kg.℃),則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是 J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗 g酒精. (酒精的熱值為3.0×107 J/kg)

(4)在受太陽照射的條件相同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū) ,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾龋?較小。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:填空題

(3分)如圖所示,一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了,實(shí)際上這張新鈔票依然完好無損,這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí).原來,這支筆的筆桿(紙幣的下方)與筆頭(紙幣的上方)可以互相分離,筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,則筆頭內(nèi)的材料可能含有 (選填“銅”、“鐵”或“塑料”).若想探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性,現(xiàn)提供下列器材:①小磁針、②大頭針、③碎紙屑,其中可用來完成探究任務(wù)的有 (填序號(hào)).

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)利用如圖所示的電路可以驗(yàn)證電功與電流的關(guān)系.

(1)圖中兩只燈泡的連接方式是 聯(lián),它們工作時(shí)的電阻要 (選填“相同”或“不同”).

(2)小明正確操作,驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:綜合題

(3分)利用吸管可以做物理小實(shí)驗(yàn).

(1)用吸管“取”水,如圖甲所示,要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中.現(xiàn)有以下四個(gè)動(dòng)作:

a.用手指封住管口

b.將吸管移出水面到空杯上方

c.將吸管插入水中

d.松開封住管口的手指

以上四個(gè)動(dòng)作的合理順序是 (填字母).這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功說明了 的存在.

(2)如圖乙所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面上升,以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有 (填序號(hào)).

①在火車站的站臺(tái)上,人要與行駛的列車保持適當(dāng)距離

②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵

③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

(l)為完成實(shí)驗(yàn)探究,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是:(a) ;(b) .

(2)小明正確操作,得到了實(shí)驗(yàn)結(jié)論,以下事例:①書包的背帶做的較寬;②用力壓住黑板 擦,擦去黑板上的字;③旅游鞋鞋底做的凹凸不平.其中利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)淪的有 (填序號(hào)).

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2,它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V.

(1)如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實(shí)物電路圖(不完整)

①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整。

②正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到 端(選填“A”或 “B”).閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L1的額定功率為 W.

(2)小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率.圖中R為阻值已知的定值電阻,還缺兩個(gè)開關(guān)和一只電表(電流表或電壓表),請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)補(bǔ)上這三個(gè)元件的符號(hào).使電路完整,實(shí)驗(yàn)操作簡單.

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