科目: 來源:2016屆湖南省湘潭縣初三上學期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5 V,小燈泡額定電壓為2.5 V.
(1)圖甲是小莉同學已連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整。
(2)小莉連接好電路后,閉合開關(guān),逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是_____________。
(3)在某次測量中電壓表讀數(shù)為2.2V,此時應(yīng)滑動變阻器的滑片P向 _____ 端(填”A”或“B”)移動才能測量小燈泡的額定功率。
(4)排除故障后,閉合開關(guān)進行實驗,并做好數(shù)據(jù)記錄.圖乙的U-I圖像是小莉根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)繪制的,根據(jù)圖像可得小燈泡額定功率是___________W。
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科目: 來源:2016屆湖南省湘潭縣初三上學期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
西氣東輸工程讓濱州市民用上了物美價廉的天然氣.用天然氣灶把2 kg、初溫為30 ℃的水燒到80 ℃,消耗了20 g天然氣,已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),天然氣的熱值為4.2×107 J/kg,則(1)水吸收的熱量為多少J?(2)煤氣完全燃燒放出的熱量為多少J?(3)煤氣灶燒水的效率為多少?
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科目: 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列科學方法中,錯誤的是( )
A.在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”時,運用了控制變量法
B.在學習描述磁體周圍磁場的方法時,運用了實驗推理法
C.兩個5Ω的電阻串聯(lián)與一個10Ω的電阻效果相同,運用了等效法
D.在學習電壓時,用容器中的水壓作類比,運用了類比法
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科目: 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于新材料及信息傳遞的說法中,正確的是( )
A.移動電話(手機)利用超聲波傳遞信息
B.半導體可用來制作LED燈的發(fā)光二極管
C.超導體主要用于制作電飯鍋等電熱器的發(fā)熱體
D.聲吶利用電磁波傳遞信息
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科目: 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個標有“220V 100W”的電熱器,當通過它的電流為0. 4A時,它的實際功率( )
A.大于額定功率 B.小于額定功率
C.等于額定功率 D.條件不足,無法確定
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科目: 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
張宇同學有一輛黑貓警長玩具電動車,車內(nèi)電路由干電池、電動機和開關(guān)組成,電動機M1控制車輛行駛,電動機M2控制警長轉(zhuǎn)動,當只閉合開關(guān)S1時,車能行駛,警長不轉(zhuǎn)動;當只閉合開關(guān)S2時,車和警長都不動;同時閉合開關(guān)S1和S2時,車能行駛,警長能轉(zhuǎn)動,下列電路圖中能符合上述設(shè)計要求的是( )
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科目: 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖11所示的電路,電源電壓恒定,開關(guān)S1閉合,S2斷開。要使電壓表和電流表的示數(shù)均增大,下列操作一定可行的是( )
A.滑動變阻器的滑片P向右移
B.滑動變阻器的滑片P向左移
C.滑動變阻器的滑片P不動,S2由斷開到閉合
D.滑動變阻器的滑片P不動,S1由閉合到斷開
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科目: 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器接入電路電阻的大小,測量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析∶
U/V | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 |
I/A | 0.18 | 0.21 | 0.25 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
他所連接的電路可能的電路圖是( )
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科目: 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
智能手機上已普遍使用電阻觸摸屏,如圖在豎直方向上觸摸屏相當于一根電阻絲,觸摸P點時電阻絲被分為上、下兩部分,電阻分別為R1、R2。電源電壓不變,當觸摸點在豎直方向移動時,若測得R1兩端電壓減小,則R1阻值 ,觸摸點P到屏下端的距離 (均填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目: 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖所示。選用電壓恒為6V的電源,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整。(要求∶滑動變阻器的滑片P向左端移動時小燈泡變亮,連線不能交叉)
(2)小雨正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),經(jīng)檢查電表完好,則故障可能是 。
(3)故障排除后,再次閉合開關(guān),當變阻器滑片在圖甲所示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V,接下來小雨應(yīng)將滑片向 移動,直至電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表的示數(shù)為0.38A,由此可算得小燈泡的額定功率是 。
(4)若實驗時,上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞,且暫無條件修復(fù)。在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗,你的方法是∶ 。
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