如圖所示，已知折射光線，畫出通過透鏡后的入射光線．

某同學測得散步時脈搏每分鐘跳動80次，平均每走3步通過2m距離，他測得走完某段路程正好45步，脈搏跳動40次，求：

（1）這段路程有多長？

（2）他散步的平均速度有多大？

常用的液體溫度計是根據(jù) 的規(guī)律制成的．如圖體溫計的示數(shù)是： ，分度值為： ．

顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當于一個 透鏡，靠近眼睛的透鏡叫做 ；靠近物體的透鏡叫做 ．

一塊金屬的體積是2.5m3，質量是6750kg，則它的密度是 ，這種金屬可能是 ；若將金屬塊截去，剩余部分的密度是 ．

常言道，水火不相容，但用透明冰塊磨制成的一個光學器件卻可以取火，這個器件相當于下面的（ ）

A．平面鏡 B．凸面鏡 C．凸透鏡 D．凹透鏡

猴子撈月的故事同學們耳熟能詳．如圖所示，若月亮在A處，猴子在井邊B處能看到井中的“月亮”在A′處，請確定井中“月亮”A′的位置，并畫出猴子看到井中“月亮”的光路圖．

如圖，小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm．

（1）在實驗時，應先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ．

（2）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時，移動光屏的位置，可在光屏上得到一個清晰的像，這個像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．生活中常用的 就是利用這個原理制成的．

（3）若固定凸透鏡不動，向左移動蠟燭，為了還可在光屏上得到一個清晰的像，光屏應該向 （選填“右”或“左”）移動，其所成的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（ ）

A．人體的密度約為1.0×103kg/m3

B．中學生的課桌高約為1.5m

C．一個中學生的質量約為5kg

D．一瓶500ml礦泉水的質量為5kg

為研究同一直線上兩個力的共同作用，引入“合力”概念，用到的科學方法是（ ）

A．控制變量法 B．理想實驗 C．類比法 D．等效替代法