小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在水中游”，對于這一有趣現(xiàn)象的形成，下列說法正確的是（ ）

A．云和魚都是虛像

B．云是虛像，魚是實像

C．云和魚都是由光的反射形成的

D．云和魚都是由光的折射形成的

如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是（ ）

A． B． C． D．

在做“探究凸透鏡成像實驗”時，將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上，位置如圖所示．則在光屏上（ ）

A．成倒立放大的實像 B．成倒立縮小的實像

C．光屏上不會得到像 D．像距大于10cm小于20cm

下列情景應(yīng)用物理知識解釋正確的是（ ）

A．小鋼琴的琴聲是由琴弦振動產(chǎn)生的

B．通過音調(diào)可以辨別出鋼琴和二胡聲

C．笛聲的響度較大是因為管中的空氣柱振動頻率較高

D．音樂廳墻壁上的多孔結(jié)構(gòu)是在聲源處減弱聲音

盤點2014年世界航空業(yè)，各國空難頻發(fā)．在飛機失事搜尋過程中，各國艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀（如圖所示），它是利用聲音可以在 中傳播來工作的．若海的深度是6.75km，聲音在海水中的速度是1500m/s，則需經(jīng)過 秒才能接收到信號．

在“測平均速度”的實驗中（如圖），選擇較小坡度的斜面，是為了便于測量 ．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，測出小車到達(dá)B點的時間為1.6s．則AB段的路程sAB= cm（估讀到分度值的下一位），小車在AB段的平均速度為 cm/s．如果在某次測量中小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏 ．

如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說明 可以傳聲；通過聽到的聲音可以判斷電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞 （選填“能量”或“信息”）．

小海在家中做“研究光的傳播”實驗，在玻璃缸中盛上請水，沿缸壁輕輕注入濃糖水，從側(cè)壁水平照射激光，看到缸內(nèi)光的路線如圖所示，這屬于光的 （選填“反射”、“折射”或“色散”）現(xiàn)象．當(dāng)攪拌缸中的水后，現(xiàn)察到光的路線呈直線，說明先沿直線傳播的條件是 ．

春游時，同學(xué)們看到：①水中的魚，②中午樹蔭下的亮斑，③岸邊樹在水中的倒影，④自己在陽光下的影子．在他們看到的景物中，屬于光的反射現(xiàn)象的是 ；屬于光的折射現(xiàn)象的是 ；屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是 ．（填序號）

甲和乙兩個小球（小球大小可忽略）在平直路面從左到右運動，從計時開始記錄，每隔0.1s記錄一次，紀(jì)錄得小球的位置如圖1所示．

（1）由圖可知，甲小球做 運動．

（2）從計時開始，乙小球前0.5s的平均速度是 m/s．

（3）根據(jù)圖1的記錄，在圖2的坐標(biāo)系中畫出甲小球的s﹣t圖線．