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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城毓龍路實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

手掌按住正在發(fā)聲的音叉,聲音消失了.原因是手

A.吸收了聲波 B.不能傳播聲音

C.使音叉停止了振動(dòng) D.把聲音反射回去了

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城毓龍路實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點(diǎn)為48℃).開水倒入杯中后,水溫會(huì)迅速降至48℃左右,人即可飲用,并能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變,這主要是利用海波

A.汽化吸熱、液化放熱 B.熔化吸熱、凝固放熱

C.熔化吸熱、液化放熱 D.升華吸熱、凝華放熱

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城毓龍路實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型,作為孩子的成長(zhǎng)記錄.B超是 波的應(yīng)用,這種波在進(jìn)行人體碎石時(shí)說明它具有 ,它 (選填“能”或“不能”)在真空中傳播.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城毓龍路實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究“某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.

(1)實(shí)驗(yàn)中宜用 (選填“較大顆粒”或“微小顆!)的固體,并且將裝有固體的試管放在水中加熱使固體均勻受熱;

(2)加熱過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如乙所示,讀數(shù)為 ℃,此時(shí)管中的物質(zhì)呈 態(tài);

(3)該實(shí)驗(yàn)除了圖中的裝置外,還需要的測(cè)量?jī)x器是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在整理實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先 (填字母)(選填“A.熄滅酒精燈”或“B.移走試管和溫度計(jì)”).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城毓龍路實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期中考試物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下列短文,回答文后的問題:

空氣能熱水器

空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一?諝饽軐儆诳稍偕男履茉,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。

如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:

A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速 ,并從空氣中吸收熱能。

B.制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。

C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生 。制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升。

(1)給短文中的①、②兩處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化:①

(2)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,你認(rèn)為管中的“制冷劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是()

A.沸點(diǎn)低 B.熔點(diǎn)低 C.沸點(diǎn)高 D.熔點(diǎn)高

(3)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將 中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至 中.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶青杠初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

用手按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓面就不發(fā)聲了,其原因是( )

A.手將聲音吸收了 B.手不能傳播聲音

C.手使鼓面停止了振動(dòng) D.聲音被手所吸收

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶青杠初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于誤差和錯(cuò)誤,下列說法正確的是( )

A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

B.測(cè)量過程中錯(cuò)誤是不可避免的

C.只要正確測(cè)量就一定能避免誤差

D.精確度高的測(cè)量工具可避免誤差

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶青杠初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

校運(yùn)會(huì)上,四位同學(xué)進(jìn)行百米決賽。

(1)計(jì)時(shí)裁判是根據(jù) (選填“發(fā)令槍聲”或“看到冒煙”)開始計(jì)時(shí)。

(2)下表是甲乙丙丁四位同學(xué)的計(jì)時(shí)成績(jī),跑得最快的是

運(yùn)動(dòng)員

成績(jī)

11.3s

12.4s

11.7s

13.6s

(3)裁判員判斷是依據(jù) 相同,比較 的大小來判斷運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)快慢。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶青杠初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

光在真空中的傳播速度為 m/s,為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃,向月球發(fā)射的激光(激光也是光)到達(dá)月球并返回地面約需要2.6s,地球和月球之間的距離是 m。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶青杠初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,其測(cè)量結(jié)果分別為:甲測(cè)量的結(jié)果是 ,甲尺的分度值是 ;乙測(cè)量的結(jié)果是 ,乙尺的分度值是 , (選填“甲”或“乙”)尺測(cè)量結(jié)果較準(zhǔn)確。

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