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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.從圖中給出的信息,我們可以判斷 物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是 ℃,該晶體加熱 min后開(kāi)始熔化.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

人眼看不見(jiàn)的光有紅外線和紫外線.人類已充分利用紅外線和紫外線為我們服務(wù).如,驗(yàn)鈔機(jī)利用其的發(fā)出的 照射鈔票上隱藏的熒光標(biāo)記,識(shí)別鈔票的真?zhèn);衛(wèi)星上的探測(cè)器從高空拍照,可偵察到森林中掉到地上的香煙頭發(fā)出的 ,達(dá)到及時(shí)控制火情的目的.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如下表,為幾種物質(zhì)的沸點(diǎn), 的沸點(diǎn)最低.如果在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體,那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來(lái)的是

物質(zhì)

液態(tài)氧

液態(tài)氮

二氧化碳

沸點(diǎn)/℃

﹣180

﹣196

﹣78.5

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

為了增加演出效果,舞臺(tái)上常噴灑一些干冰用來(lái)產(chǎn)生一團(tuán)團(tuán)的白霧,這是利用了干冰 時(shí) 大量的熱量,從而使 疑華成小冰晶或液化成小水珠形成的.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

光的范圍很廣,除了人眼能感覺(jué)到的可見(jiàn)光外,大部分光是人眼感覺(jué)不到的,如紅外線、紫外線、X射線、γ射線等,頻率和波長(zhǎng)是描述光的特征的兩個(gè)重要物理量,他們之間的關(guān)系為:.圖為不同頻率光的排列圖譜,你請(qǐng)你來(lái)判斷一下,紅外線的波長(zhǎng)比紫外線的波長(zhǎng) (長(zhǎng)/短).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下列表格,請(qǐng)寫出你得到的兩個(gè)與聲速有關(guān)的結(jié)論:

(1)

(2)

幾種物質(zhì)中的聲速/(m/s)

空氣(15℃)

340

海水

1531

空氣(25℃)

346

銅(棒)

3750

煤油

1324

大理石

3810

蒸餾水

1450

鋁(棒)

5000

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖1所示是體溫計(jì)的一部分,其示數(shù)應(yīng)為 ℃;圖2為某一溫度計(jì)刻度的一部分,其讀數(shù)為 ℃.

(2)在使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí),有以下幾個(gè)步驟,請(qǐng)按照正確的順序把下列步驟重新排列: (只需填寫序號(hào))

a.把溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸

b.選取合適的溫度計(jì),觀察量程和分度值

c.待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)

d.從被測(cè)液體中取出溫度計(jì)

e.估計(jì)被測(cè)液體的溫度.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

關(guān)欣小組的同學(xué)們?cè)谧觥疤骄克姆序v”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:

時(shí)間/min

3

4

5

6

7

8

9

10

水溫/℃

94

95

96

97

98

99

99

99

(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為 ℃:

(2)請(qǐng)你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在圖1中畫出水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線;

(3)如果圖2甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過(guò)程,則 圖是液體在沸騰前的情況, 圖是液體沸騰時(shí)的情況.

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是: .(給出一種原因即可)

(5)根據(jù)圖3示水溫隨時(shí)間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是:

;

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵尫诺亩趸荚絹?lái)越多,使全球溫室效應(yīng)加。S多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.陽(yáng)湖中學(xué)科技興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.

(一)活動(dòng)步驟

(1)選兩只 (相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來(lái)密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.

(2)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入

(3)將兩只廣口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段時(shí)間,使兩瓶氣體的 相同.

(4)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽(yáng)光充足的地方.

(5)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).

(二)請(qǐng)你在下面空白處設(shè)計(jì)一個(gè)供記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

(三)交流

溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列氣象災(zāi)害,人類已認(rèn)識(shí)到溫室效應(yīng)加劇的危害,正在制定國(guó)際公約以限制溫室氣體的排放.請(qǐng)你提出一個(gè)減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議:

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖,伽利略1607年進(jìn)行了世界上第一次測(cè)量光速的嘗試.方法是:讓兩個(gè)人分別站在相距1.5km的兩座山上,每個(gè)人拿一個(gè)燈,第一個(gè)人先舉起燈,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人看到一個(gè)人的燈時(shí)立即舉起自己的燈,從第一個(gè)人舉起燈到他看到第二個(gè)人的燈的時(shí)間間隔就是光傳播3km的時(shí)間.但這種方法根本行不通.伽利略的實(shí)驗(yàn)未能成功.這個(gè)方法在原理上對(duì)不對(duì)?請(qǐng)你分析伽利略失敗的原因.

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同步練習(xí)冊(cè)答案