科目: 來源:2015-2016學年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)國務(wù)院規(guī)定、辦公場所的空調(diào),在夏天溫度應(yīng)設(shè)置為不低于 (選填“16℃”或“26℃”).冬天用手握著溫度計底部測量氣溫,可能會使測量結(jié)果 (選填“偏高”、“偏低”或“不影響”)幾種常見物質(zhì)的熔點和沸點如表所示,在標準大氣壓下測量沸水的溫度,可選擇 (選填“酒精”或“水銀”)溫度計.
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
水 | 0 | 100 |
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
探究:發(fā)聲的桌面也在振動?
[提出問題]
敲桌子時,我們能聽到聲咅,但肉眼卻看不見桌子在振動.桌子是否在振動呢?有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時也在振動呢?
[實驗設(shè)計]
(1)如圖所示,在桌子上固定一小塊平面鏡,讓太陽光(或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光)照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后,在墻上出現(xiàn)一個小光斑.
(2)輕輕地敲擊桌面,觀察墻面上小光斑的位置有什么變化?
(3)用力敲擊桌面,觀察小光斑位置的變化.
[收集證據(jù)]桌面發(fā)聲時,你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑 .
[得出結(jié)論]這說明 .
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了驗證光的反射定律,李華和王明同學各準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.
(1)這個實驗還需要的一個重要器材是 ;
(2)李華按如圖l所示方式開始實驗,白色硬紙板因為發(fā)生 (選填“鏡面反射”或“漫反射”),而顯示出了兩條光線,沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上.李華在只做了一次實驗,在硬紙板上得到了一條入射光線和一條反射光線,測出反射角和入射角相等,于是他就斷言反射角一定等于入射角.他的這種做法的弊端在于: .
(3)王明同學在實驗時多次改變?nèi)肷浣,每次都保留光的傳播路徑,該實驗探究的問題是
A.光能否發(fā)生反射?B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(4)王明同學實驗結(jié)束后在紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應(yīng),為了避免這一問題出現(xiàn):實驗時應(yīng)該怎樣做?答: ;
(5)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是: .
(6)李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光.此時反射光線的位置 (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,這一現(xiàn)象說明了: .
(7)如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: .
(8)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質(zhì)應(yīng)是 (選填“粗糙的”或“光滑的”):
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在探究了裝滿水的杯子里還能放多少回形針后,同學們提出放入回形針的數(shù)量可能與水的溫度有關(guān)的猜想,為了驗證這個猜想,課外興趣小組的同學提出了下列四種方案,其中正確的是( )
A.在形狀不同的兩個杯子中裝相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量
B.在材料不同的兩個杯子中裝相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量
C.在兩個相同的杯子中裝溫度不同其他都相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量
D.只要水的溫度不同,其他條件無所謂,觀察能放入的回形針的數(shù)量
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植樹造林的作用,下列說法錯誤的是( )
A.可以減緩溫室效應(yīng) B.可以減緩熱島效應(yīng)
C.可以減弱噪聲 D.可以增加對臭氧層的破壞
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
通過下列活動及觀察到的現(xiàn)象不能得出太陽光是由多種色光混合而成的是( )
A.
晴天,灑水車灑水時看到的彩虹
B.
太陽光通過三棱鏡是看到彩色的光帶
C.
白天,看到彩色焰火
D.
在自然光的條件下觀察到彩色的鸚鵡
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
打電話時,我們僅憑聲音就可判斷對方是誰,這是通過聲音的 進行判斷的,從手機中聽到的對方的聲音,是由于手機的喇叭 產(chǎn)生的,在月球表面無法像地球表面一樣正常接聽手機,這是因為 .
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在清潔教室時,用濕抹布擦黑板,過一會兒黑板就會變干,這是水的 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),該過程中,黑板表面的溫度會 .
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
按要求作圖(要求保留必要的作圖痕跡)
(1)室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個小洞,透出兩條細小光束(如圖甲),請根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置;
(2)如圖乙所示,一物體AB放住平面鏡前,請作出物體AB在平面鏡中所成的像;
(3)光線射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖丙所示.請在圖中畫出平面鏡.
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象:
(1)電冰箱的原理是制冷劑在冷凍室 (填物態(tài)變化) 熱,再在冷凝管進行相反的過程從而循環(huán)使用;
(2)在活動中,需要將溫度計離開被測的環(huán)境讀數(shù),為減小影響,可以在溫度計的 上包裹一個濕棉花團;
(3)實驗室中溫度計的量程只有﹣2~100℃,活動中若冰箱冷凍室某測量點的溫度為﹣10℃,則溫度計中液柱上表面的位置大致上在圖甲中所示的 (A/B/C)位置;
(4)電冰箱冷藏室內(nèi)溫度分布情況是
A.上冷下熱,內(nèi)冷外熱 B.上冷下熱,內(nèi)熱外冷
C.上熱下冷,內(nèi)冷外熱 D.上熱下冷,內(nèi)熱外冷
(5)水、牛奶、糖水、食鹽水中,凝固點最低的是 ,為解決測量凝固點不方便的問題,可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍,然后再取出測量它們的熔點的方法,從而得到凝固點,這樣做的理由是 ;
(6)將放有冰的試管直接置于空氣中熔化時,發(fā)現(xiàn)所用時間較長,為了加快冰的熔化,有同學建議用圖乙所示方法加熱,請你對此建議作出評價 , .
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