科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
作圖題:
(1)如圖甲,在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號,使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光.
(2)請在圖乙中標(biāo)出通電螺線管中電流方向和它的N極.
(3)請在圖中用“S”或“N”標(biāo)出兩個磁極的名稱,并用箭頭標(biāo)出圖中A點處小磁針靜止時北極所指的方向.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,但當(dāng)開關(guān)S閉合后兩燈均發(fā)光,若把L1取下,L2仍發(fā)光,請在虛線框內(nèi)畫出相對應(yīng)的電路圖.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中:
(1)設(shè)計實驗時應(yīng)運(yùn)用控制變量法:
①用水和煤油做實驗,應(yīng)使水和煤油的 相等;
②用電加熱器加熱,應(yīng)用了相同的電加熱器在相同時間內(nèi)對外供熱 的特點;
(2)實驗所需的器材有:電加熱器、 、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油;
(3)實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):
燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量m/g | 初溫t1/℃ | 末溫t2/℃ | 加熱時間t/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①比較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;
②比較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是: ;
③比較分析 號和 號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與 有關(guān).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖1所示,是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)本實驗的原理是: ;
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,把右圖中的電路元件連接成實驗電路.(要求:連線不得交叉)
(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了 B.可能是變阻器開路
C.可能是小燈泡短路 D.可能是電流表開路
請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想,并將電流表、電壓表相應(yīng)示數(shù)填入表.
猜想 | 電流表示數(shù)/A | 電壓表示數(shù)/V |
如果A成立 | ||
如果B成立 |
(4)排除故障后,在測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)先調(diào)節(jié) ,使小燈泡兩端電壓為 V,再測出電路中的 ,即可計算出額定功率;若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2倍,則實際功率為額定功率的 倍.(假設(shè)電阻值不變)
(5)實驗時,若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的兩種情況.請分析在使用電流表時分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
甲現(xiàn)象操作存在的問題: ;
乙現(xiàn)象操作存在的問題: .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.水的比熱容為c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;
(2)完全燃燒0.8kg的煤氣時放出的熱量;
(3)此煤氣灶燒水的效率.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,電源電壓U=6V,電阻R1=4Ω,R2=6Ω.
(1)當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為多少?
(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,電阻R1在10s內(nèi)消耗的電能為多少?
(3)若將兩電阻并聯(lián)后接入原電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路的總功率為多少?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1=20Ω,小燈泡L上標(biāo)有“3V 1.5W”的字樣.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,燈L恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.6A,
求(1)電源電壓;
(2)R2的阻值.
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù).(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化)
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科目: 來源:2016年河南省平頂山市中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題
2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故后有關(guān)部門進(jìn)行了積極救援,4月2下午事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象.一是井下傳來敲擊鉆桿的“當(dāng)當(dāng)”聲,二是鉆頭上發(fā)現(xiàn)人為纏繞的鐵絲如圖.被困人員敲擊鉆桿求救,這是利用 傳聲效果比氣體好;纏繞的鐵絲說明力能使物體發(fā)生
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科目: 來源:2016年河南省平頂山市中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題
小紅家購置了一輛小車,一次烈日下洗車,車身油漆上出現(xiàn)了不少黑點,像是燒焦了的痕跡,這是因為車身上殘留的水滴相當(dāng)于 ,對光線有 作用,使得水滴下的車身溫度升高而失去光澤.
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科目: 來源:2016年河南省平頂山市中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1所示,洗手后用熱風(fēng)干手器可以很快把手烘干,這里使水分快速蒸發(fā)的主要原因是 .洗手池的下水管道常常做成如圖2所示的彎管,(如圖中虛線框)其實這個“彎”是利用物理模型 的原理來設(shè)計的.
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