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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中.右圖所示為測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量,操作上存在的問題是___,改正后,小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;則鹽水的密度為___.

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

今年“五一”旅游高峰期間,在我市某道路發(fā)生一起交通事故,兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”,雖B車駕駛員緊急剎車,仍撞擊了A車(如圖所示),B車撞擊A車的力___A車撞擊B車的力(選填“>”、“<”、“=”),“追尾”后,A車駕駛員受到___(“安全氣囊”、“安全帶”、“汽車頭枕”)保護(hù)未嚴(yán)重受傷.

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)由藍(lán)光二極管的發(fā)明者獲得,這項(xiàng)發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實(shí).要制成白光LED燈,除藍(lán)光二極管外,還需_ 、____兩種色光二極管;汽車后剎車燈的光源,若采用發(fā)光二極管(LED),則通電后亮起的時(shí)間會(huì)比采用白熾燈大約快0.5s,故有助于后車駕駛員提前做出反應(yīng),即遇到情況時(shí)可提前0.5s剎車。在限速為120km/h的高速公路上,行車安全距離約可以減少___ m.

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

太湖灣帳蓬音樂節(jié)上,小明在搭帳篷時(shí)要用“地釘”(類似于長(zhǎng)鐵釘)將帳篷固定在地面上,小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟,地釘插入越容易,固定效果越差,固定效果越差原因主要是____。小明用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面,則地釘所受摩擦力方向是________;若要將地釘拔出,則至少需____N的拉力。

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是水蒸氣在管壁上發(fā)生了___(填一種物態(tài)變化).同時(shí)發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示的__℃.

(2)小剛用圖乙所示的裝置給水加熱,小強(qiáng)同學(xué)為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,在燒杯上方加了一個(gè)密閉的蓋子.在水的質(zhì)量相同、加熱條件相同時(shí),他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所作“溫度—時(shí)間”圖像如圖丙所示,則小強(qiáng)所作的實(shí)驗(yàn)圖像應(yīng)該是___(選填“a”或“b”).

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,塑膠瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置, 瓶中的水和紙都不會(huì)下落,是因?yàn)槭艿?u> 的作用.(選填“大氣壓”或“分子間有引力”),為了證明此判斷,只需在 (選填“瓶底”或“紙片”)上用針扎一小孔,觀察現(xiàn)象便可;如圖乙所示,從側(cè)面向兩張紙片中間用力吹氣,可觀察到兩紙片相互靠攏,這一現(xiàn)象說明了氣體壓強(qiáng)與氣體的 有關(guān).

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究凸透鏡成像規(guī)律’’的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:蠟燭(附火柴)、凸透鏡(焦距約為5cm)、光屏和光具座(標(biāo)尺的刻度范圍是“0—100cm”).

(1)如圖所示.將蠟燭和透鏡固定在圖所示的位置,點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像.

(2)當(dāng)蠟燭靠近凸透鏡時(shí),燭焰的像將落在光屏的 (選填“前”或“后”)方.若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作是換焦距 (選填“更大”或“更小”)凸透鏡.

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

電熱膜是一種新型的電熱器件,電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示.電熱膜取暖器工作時(shí),室內(nèi)空氣溫度升高是通過 方式增加空氣內(nèi)能的.將此電熱膜接入電路,正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA IB(選填“>”、“<”或“=”);導(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象,原因是

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)正方體物塊重0.2N,靜止在水平桌面上,用刻度尺測(cè)量物塊的邊長(zhǎng)如圖甲所示,讀數(shù)為 cm.請(qǐng)畫出正方體物塊所受重力的示意圖.

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級(jí)下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:綜合題

我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī),它具備超音速巡航、電磁隱身、超機(jī)動(dòng)性、超視距攻擊等優(yōu)異性能,該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為37t,最大飛行高度達(dá)20000m,最大航行速度達(dá)2.5倍聲速(合3060km/h),最大載油量為10t,飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見下表:

(1)燃油屬于 (選填“可”或“不可”)再生能源.

(2)根據(jù)表格提供的信息分析,若該飛機(jī)以速度v沿水平方向勻速直線飛行的時(shí)間為t,則它在這段時(shí)間內(nèi)克服空氣阻力所做的功W= .(表達(dá)式中的字母只能出現(xiàn)v和t)

(3)已知:飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%,飛機(jī)使用的航空燃油的熱值為 5×107J/kg.求:在飛機(jī)油箱中加滿燃油,并且以500m/s的速度巡航時(shí),飛機(jī)的最大航程約是多少km?

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同步練習(xí)冊(cè)答案