某同學(xué)想用天平稱(chēng)量一塊巖石的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向　　　　（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至天平平衡，稱(chēng)量時(shí)將巖石放入天平左盤(pán)，當(dāng)天平再次平衡后，右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質(zhì)量是 g，若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量　　　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

觀察圖中左圖，說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的 有關(guān)；觀察圖中右圖發(fā)現(xiàn)，用手指向下壓鉛筆尖，手感到疼痛，此事實(shí)說(shuō)明 。

冰的密度是0.9×103kg/m3，表示的物理意義是______________ 。體積為0.2m3的水全部凝固成冰后，冰的質(zhì)量為 ㎏，水凝固成冰后體積會(huì)________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

運(yùn)動(dòng)員撐桿跳高的過(guò)程中包含很多物理道理，如：

（1）撐竿由于發(fā)生____________，因此會(huì)產(chǎn)生彈力；

（2）彎曲的撐竿具有 能；運(yùn)動(dòng)員由于被彈起一定的高度，具有_________能；

（3）運(yùn)動(dòng)員會(huì)落向地面，是由于受到 的作用，該力的方向是________,其施力物體是__________。

圖（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中圖 主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變。[ 均選填“（a）”、或“（b）”]

一只玻璃瓶質(zhì)量為0.25 kg，若盛滿(mǎn)水時(shí)稱(chēng)得質(zhì)量是1.5kg，則水的體積是 dm3；若盛滿(mǎn)另一種液體時(shí)稱(chēng)得質(zhì)量是1.75kg，那么，這種液體的密度是 kg/m3。

吊車(chē)吊著30000N的貨物，當(dāng)靜止時(shí)鋼絲繩對(duì)貨物的拉力是 N；當(dāng)貨物勻速上升時(shí)鋼絲繩的拉力是 N；當(dāng)貨物勻速下降時(shí)鋼絲繩的拉力是 N，方向 ；貨物在下降時(shí)速度從2m/s減小到1m/s的時(shí)候，鋼絲繩的拉力會(huì) 30000N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

如圖所示，請(qǐng)你作出圖中足球所受重力的示意圖。

將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)彈簧對(duì)小球的彈力示意圖；

用大小為10N的水平力拉物體A，使A沿水平桌面向左勻速運(yùn)動(dòng)，在圖中用力的示意圖把物體A所受的摩擦力表示出來(lái)。