下列有關(guān)力的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．重力的方向總是垂直向下

B．手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子施加了力，桌子對(duì)手也施加力

C．彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力是彈力

D．力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系

一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是（ ）

A B C D

下列有關(guān)力學(xué)知識(shí)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．風(fēng)吹樹(shù)搖，風(fēng)停樹(shù)靜，說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因

B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的力也就越大

C．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性

D．靜止在水平桌面的課本，課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

如圖所示，把錘柄在固定的物體上撞幾下，錘頭就牢牢地套在錘柄上了，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．錘頭能牢牢地套在錘柄上是因?yàn)殄N頭具有慣性

B．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明錘柄沒(méi)有慣性

C．當(dāng)錘柄撞擊到木頭時(shí)，以錘柄為參照物錘頭是運(yùn)動(dòng)的

D．手握住錘柄靜止不動(dòng)時(shí)，增大手對(duì)錘柄的握力，摩擦力不變

某人用力去推一個(gè)水平地面上的物體沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體所受摩擦力大于推力

B．物體的重力大于推力

C．物體所受摩擦力與推力是一對(duì)平衡力

D．推力和物體所受摩擦力大小關(guān)系不能確定

物理課本靜止放在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（ ）

A．桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力

B．桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力

C．物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力

D．物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力

下列做法中，屬于增大摩擦的是（ ）

A．鎖生銹不好開(kāi)時(shí)，將少量食油注入鎖孔，就容易打開(kāi)了

B．拉鏈不好拉時(shí)，在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟，就好拉了

C．冬天馬路上結(jié)冰時(shí)，在冰面上撒些細(xì)沙或爐渣，就更安全了

D．搬運(yùn)笨重貨箱時(shí)，在地上鋪幾根圓木就容易搬動(dòng)了

自行車(chē)是非常方便的交通工具，它運(yùn)用了許多科學(xué)知識(shí)、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．車(chē)輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力

B．用力蹬腳踏板，自行車(chē)前進(jìn)是因?yàn)槭艿降孛娴哪Σ亮?/p>

C．在水平地面上運(yùn)動(dòng)的自行車(chē)不用踩也會(huì)前進(jìn)是因?yàn)樽孕熊?chē)的慣性

D．上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車(chē)的慣性

在火車(chē)站的站臺(tái)上、離站臺(tái)邊緣lm左右的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車(chē)，這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近（ ）

A．氣流速度大，壓強(qiáng)小

B．氣流速度大、壓強(qiáng)大

C．氣流速度小，壓強(qiáng)大

D．氣流速度小，壓強(qiáng)小

如圖所示，A、B為完全相同的兩個(gè)容器，分別盛有7cm、5cm深的水，A、B之間用導(dǎo)管連接、若將閥門(mén)K打開(kāi)，最后A、B兩容器底部受到水的壓強(qiáng)之比為（ ）

A．5：7 B．2：3 C．3：7 D．1：1