學(xué)了運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后，四位同學(xué)概括出下列四條結(jié)論，其中正確的是

A．甲同學(xué)說：物體靜止時(shí)，一定沒有受到力的作用

B．乙同學(xué)說：物體受到平衡力作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

C．丙同學(xué)說：物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定要受到力的作用

D．丁同學(xué)說：要使物體運(yùn)動(dòng)，必須有力來維持

下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是

A．檢查相框是否掛正 B．用力拉彈簧

C．往墻上敲釘子 D．往前推箱子

一個(gè)在水平地面上滾動(dòng)的小球，由快變慢最后停下來，這是因?yàn)?/p>

A．沒有力對(duì)它作用的緣故 B．摩擦力使它改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C．重力使它改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．它的慣性逐漸減小

小宇在家觀看汽車?yán)�力賽的電視�?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí)，如圖，他想：現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中

A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁

如圖所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面。下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是

A．足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力

B．桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

C．足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力

D．桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

NBA馬刺隊(duì)鄧肯的45°角擦板進(jìn)球堪稱經(jīng)典�；@球擦板時(shí)，籃板的主要作用是

A．改變籃球的運(yùn)動(dòng)方向 B．改變籃球的運(yùn)動(dòng)快慢

C．改變籃球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 D．改變籃球的慣性

下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是

A．一個(gè)中學(xué)生重約50N

B．人步行的速度約14m/s

C．洗熱水澡時(shí)感覺舒適的水溫約42℃

D．試卷紙的厚度約1um

2011年5月，法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面，天平和彈簧測(cè)力計(jì)飛至行星“葛利斯581d”，測(cè)得該袋方便面的示數(shù)是

A．天平示數(shù)為100g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N

B．天平示數(shù)為100g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N

C．天平示數(shù)為200g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N

D．天平示數(shù)為200g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N

如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)摩擦，小球可在A．B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)。當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)?/p>

A．在B點(diǎn)保持靜止 B．沿BE方向運(yùn)動(dòng)

C．沿BC方向運(yùn)動(dòng) D．沿BD方向運(yùn)動(dòng)