下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（ ）

A． B． C． D．

如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖，由圖可知，這兩種物質(zhì)的密度關(guān)系為（ ）

A．ρA＜ρB B．ρA=ρB C．ρA＞ρB D．無法確定

力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（ ）

A．向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水

B．人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地

C．火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣

D．頭球攻門時(shí)，要向球門方向用力頂球

很多體育賽事都與摩擦有關(guān)，有時(shí)要增大摩擦力，有時(shí)又要設(shè)法減小摩擦力．下列四個(gè)實(shí)例中屬于減小摩擦力的是（ ）

A．在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘

B．滑冰運(yùn)動(dòng)員所穿的滑冰鞋底部有冰刀

C．足球比賽中守門員戴有防滑手套

D．舉重比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員先在手上涂抹“白粉”

下面說法不正確的是（ ）

A．物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的一種特性，其大小與質(zhì)量和體積無關(guān)

B．凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物體和像總在凸透鏡兩側(cè)

C．有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚時(shí)，總是向著所看到的魚的下方叉

D．摩擦力是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，所以摩擦力總是阻力

“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在 減弱噪聲．

一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng)，他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．分析圖象可知，跑步者的速度為 m/s，在運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)速度較快的是 ，他們做的是 ．

上學(xué)前，小美同學(xué)站在穿衣鏡前1.5m處整理著裝，看到的“鏡中人”是她的 （選填“虛”或“實(shí)”）像，像與她之間的距離是 m；這時(shí)聽到門外小玲來喊她一起上學(xué)，小美是根據(jù)聲音的 辨別出是小玲的．

狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變．

體育運(yùn)動(dòng)中涉及到許多的物理知識(shí)，請(qǐng)完成下列各題：

（1）足球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員，相對(duì)看臺(tái)上的觀眾是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；穿著“41碼”的運(yùn)動(dòng)鞋打球，“41碼”表示其長(zhǎng)度約為26 （填單位）．鞋底刻有花紋是為了增大鞋與地面的 ，防止滑倒．

（2）踢球時(shí)腳感到疼．說明力的作用是 的．