在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（ ）

A．將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡

B．將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C．把天平右盤(pán)的砝碼減少一些

D．將右端平衡螺母向右旋出一些

下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．物體吸收熱量，物體的溫度一定升高

B．冬天，人們?cè)谑彝夂舫龅摹鞍讱狻笔悄�固而成�?/p>

C．家庭用瓶裝石油氣，是通過(guò)壓縮體積液化而來(lái)的

D．夏天，剛從冰箱中取出的雪糕表面上附著的一層霜粉是升華而形成的

光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是（ ）

A．近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用

B．照相時(shí)，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外

C．借助放大鏡看地圖時(shí)，看到的是正立放大的虛像

D．投影儀是利用物距在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)凸透鏡成倒立放大虛像的原理工作的

甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米，此時(shí)甲、乙間的距離為2米，在如圖所示的a、b、c三條圖線中，下列關(guān)于乙的s﹣t圖線說(shuō)法不正確的是（ ）

A．一定是圖線a B．一定是圖線b C．可能是圖線b D．可能是圖線c

我國(guó)載人飛船技術(shù)的圓滿成功，標(biāo)志著我國(guó)已躋身世界航天大國(guó)！如圖甲是飛船發(fā)射時(shí)，長(zhǎng)征運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空的情景，發(fā)射塔下面的水池產(chǎn)生大量的白氣；圖乙展示的是宇航員在太空中揮動(dòng)五星紅旗的情景，圖丙展示的是飛船的返回艙與推進(jìn)艙成功分離后，返回艙開(kāi)始進(jìn)入稠密的大氣層，在距地面80km左右時(shí)，返回艙表面溫度達(dá)到2000℃，看上去像個(gè)火球．請(qǐng)你觀察圖片，聯(lián)想飛船發(fā)射、在太空工作和返回的工作過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）問(wèn)題：返回艙返回地面的過(guò)程中，相對(duì)于地面是怎樣的狀態(tài)？解答： ．

（2）依據(jù)上面材料，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題并解答．問(wèn)題： ，解答： ．

雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，雷電發(fā)生時(shí)常常先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲，這是因?yàn)?u> ．在一個(gè)雷雨交加的夜里，小立同學(xué)看到閃電后約6s聽(tīng)到雷聲，小立距雷電產(chǎn)生的地方大約 m．

如圖甲所示，從游泳池里出來(lái)的小明感覺(jué)比下水前冷，是由于 ．他向下看，感到池水的深度比實(shí)際的要淺，這是 造成的．請(qǐng)你在圖乙中大致畫(huà)出小明在岸上B點(diǎn)觀察池底A點(diǎn)的光路圖．

我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，因而污水凈化具有重要的意義．如圖所示為小明發(fā)明的太陽(yáng)能凈水器，在污水凈化過(guò)程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是 和 ．

老王戴的眼鏡中間厚邊緣薄，由此判斷，老王患的是 �。ㄌ睢敖�視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）．當(dāng)其不戴眼鏡時(shí)，近處射來(lái)的光線在眼睛中形成的光路為如圖 所示（填“甲”或“乙”）．

某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽，甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā)，甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中作勻速運(yùn)動(dòng)，乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過(guò)100秒通過(guò)的路程400米，此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米；接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕，經(jīng)過(guò)50秒沒(méi)有趕上；然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點(diǎn)．則甲同學(xué)比賽中的速度為 千米/小時(shí)．乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為 米/秒．甲乙兩位同學(xué)全程平均速度較大的是 ．