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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在實際生活中電池本身是有電阻的,因此,實際的電池可以等效為一個沒有電阻的理想電池和一個阻值一定的電阻串聯(lián)而成.在如圖甲所示電路中,電源由幾個相同的鉛蓄電池組成(每節(jié)電壓為2V).合上開關S,變阻器的滑片從A端滑到B端的過程中,電路中的一些物理量的變化,如圖乙、丙、丁所示,圖乙表示電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的關系關系;圖丙表示滑動變阻器的功率跟電壓表示數(shù)的關系;圖丁表示鉛蓄電池輸出電能的效率η與變阻器接入電路電阻大小的關系,b點時η最大.不計電表、導線對電路的影響,則( )

A.變阻器的總電阻為6Ω

B.鉛蓄電池的節(jié)數(shù)為2節(jié)

C.每節(jié)鉛蓄電池的阻值為1Ω

D.以上都不對

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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

李海同學騎車上學,因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路.在興趣小組活動中,他請同學們一道設計提醒鎖車的電路,要求:當車的支架支起(開關S1閉合)時,蜂鳴器響起,提醒鎖車;當車上鎖(開關S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲.他們設計了如圖所示的四個電路,其中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將質(zhì)量相同的三種液體,分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個容器中,發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平,用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強,用PA、PB、PC分別表示容器對桌面的壓強(容器重忽略不計),則下列說法正確的是( )

A.Pa>Pb>Pc,PA=PB=PC

B.Pa=Pb=Pc,PA<PB<PC

C.Pa=Pb=Pc,PA>PB>PC

D.Pa<Pb<Pc,PA=PB=PC

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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,R1是0~20Ω的滑動變阻器,閉合開關S后,電壓表示數(shù)為6V,電流表A1的示數(shù)是1.5A,電流表A2的示數(shù)是0.5A,則R2的阻值為 Ω,變阻器R1接入電路的電阻 Ω.如果電流表A1的量程是0~3A,電流表A2的量程是0~0.6A,為使電表不損壞,滑動變阻器接入電路的電阻值至少要

Ω.

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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題

在物理考試作圖時,小亮畫錯了一個地方,用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,然后他稍使勁就擦干凈了,這是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的

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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一個標有“220V 1000W”的快速電熱水壺,要在標準大氣壓下將1kg溫度為20℃的水燒開,水需要吸收的熱量是 J,若不計熱損失,電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間是 s. 水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)

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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行.不考慮空氣阻力,請在圖中畫出排球的受力示意圖.

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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,請將螺線管、滑動變阻器接入電路中,使開關閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動變阻器滑片P向右移動會使斥力變大.

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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,一條平行于凸透鏡主光軸CC′的入射光線經(jīng)透鏡折射后入射于平面鏡上的N點(平面鏡與主光軸平行),經(jīng)平面鏡反射后與主光軸CC′相交于B點,過N點作平面鏡的法線與主光軸CC′相交于A點,O點為凸透鏡的光心.請在圖中畫出這條光線經(jīng)凸透鏡折射前和折射后的光路圖.

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科目: 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律.實驗過程中,電熱棒的功率保持恒定.

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此刻物質(zhì)的溫度是 ℃.

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖乙所示,該物質(zhì)的熔點是 ℃.

(3)t2時刻該物質(zhì)處于 態(tài).

(4)比較t2與t3時刻的內(nèi)能,t2時刻的內(nèi)能 (填“>”、“=”或“<”)t3時刻的內(nèi)能.理由是

(5)已知0~t1與t5~t6的加熱時間相等,由圖乙可知兩段時間內(nèi),物質(zhì)的溫度升高不同,由此可得出:這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容

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