小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm，2.36cm，2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為（ ）

A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．利用這一成像原理的光學(xué)儀器是（ ）

A．投影儀 B．照相機 C．放大鏡 D．顯微鏡

某小組同學(xué)在做凸透鏡成像實驗時，在圖所示光具座上得到一個清晰的像．他們把一個近視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．他們想再次得到清晰的像，下面是他們的分析，正確的是（ ）

A．近視眼鏡鏡片對光線有發(fā)散作用，光屏應(yīng)向左調(diào)

B．近視眼鏡鏡片對光線有發(fā)散作用，光屏應(yīng)向右調(diào)

C．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應(yīng)向左調(diào)

D．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應(yīng)向右調(diào)

坐在溫馨的物理考場仔細(xì)想想：你平時走路的步幅約為70 ，上體育課時你跑100m所需時間約為16 （填上合適的物理量單位）．

請完成下列單位換算．

（1）某原子的直徑為2.8×10﹣10m= nm；

（2）一張紙的厚度約為75μm= m；

（3）公路上行駛的轎車速度為72km/h= m/s．

魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了…”，其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是 ，如果以河岸為參照物，船是 的．

一位同學(xué)乘坐一輛汽車行駛在一條限速為60km/h的公路上，他測出汽車每隔2秒就駛過一根路邊相距45m的電線桿，則汽車的速度是 m/s，這輛車 （填“已經(jīng)”或“沒有”）超過速度．

如圖中被測物體的長度是 cm，該刻度尺的分度值是 cm．

如圖所示，表示小欣同學(xué)用激光分別射向甲、乙兩透鏡后光的傳播路徑，由圖可知甲透鏡應(yīng)是 透鏡，乙透鏡應(yīng)是 透鏡．（兩空選填“凹”或“凸”）

如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量 （填“路程”或“時間”）時造成的誤差．金屬片的作用是 ．

（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越 （填“大”或“小”）．

（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為 m/s．