以下估測中最接近事實(shí)的是（ ）

A．一張課桌桌面的寬度是5m

B．某同學(xué)身高的質(zhì)量是50kg

C．人步行的速度是10m/s

D．普通中學(xué)生的體積500dm3

如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）

A．

插入水中的鉛筆好像折斷了

B．

水中山的倒影

C．

屏幕上的手影

D．

瓶子在平面鏡中的像

小明開著鍋蓋煮雞蛋．第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱；第二次水燒開后，將火焰調(diào)小，但仍保持鍋中的水沸騰．則（ ）

A．第一次熟得快，因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度高

B．第二次熟得快，因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低

C．熟得一樣快，因?yàn)樗�在沸騰后溫度保持不變

D．無法比較，因?yàn)闊o法知道哪次水溫高

三個(gè)完全相同的杯子里面裝有水，把質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）依次放在甲、乙、丙三個(gè)杯子中，水面恰好相平，原來裝水最多的杯子是（ ）

A．甲杯

B．乙杯

C．丙杯

D．原來裝水一樣多

下列四幅圖，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（ ）

A．②① B．③① C．②④ D．③④

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（ ）

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)；

②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；

③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；

④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲就消失了．

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說法中不符合實(shí)際的是（ ）

A．近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用

B．照相時(shí)，被照者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間的位置上

C．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D．陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用

分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，由圖可知（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)的密度最大

B．c物質(zhì)的密度最大

C．a(chǎn)物質(zhì)的密度是0.5×103kg/m3

D．b物質(zhì)的密度是1×103kg/m3

如圖所示，入射光線與平面鏡的夾角是30°，試在圖中作出入射點(diǎn)的法線和反射光線，反射角是 ．

如圖表示平行凸透鏡的主光軸的兩束光從左邊入射凸透鏡，F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這兩束光通過凸透鏡后的折射光線．