科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,“神舟十號”與“天宮一號”運動到相距30m的位置時,開始發(fā)送和接收 信號,自動控制對接,直到相互接觸時耗時150s.若以“天宮一號”為參照物,“神舟十號”是 的,且速度為 m/s.
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科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小梅常見媽媽用保鮮膜包裹從商場買來的新鮮蔬菜,保鮮膜可以減少蔬菜中水的 ;將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來,不一會兒就會發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠,這是由于空氣中水蒸氣遇冷 .(填物態(tài)變化的名稱)
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科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小明帶著弟弟去翠湖看海鷗,湖面如鏡映出海鷗的 像(填“虛”或“實”),隨著海鷗飛離湖面,它們在湖中的像的大小將 (填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”).
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科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小、 像的性質(zhì)制成的.攝影師用一臺焦距固定的照相機給小芳同學照完半身照后,接著又給她拍全身照,攝影師應(yīng) (選填“靠近”或“遠離”)小芳,同時 (選填“增大”或“減小”)鏡頭到底片之間的距離.
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科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系.由圖象可以獲得的信息:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 ;兩種物質(zhì)密度的關(guān)系:ρA ρB(選填“>”、“<”、“=”).
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科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是測量醬油密度的過程,從圖1可讀出燒杯的質(zhì)量,圖2可讀出燒杯和醬油的總質(zhì)量,圖3可讀出燒杯中全部醬油的體積.那么,醬油的質(zhì)量m= g,醬油的體積V= cm3,醬油的密度ρ= kg/m3.
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科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是探究凸透鏡成像的實驗裝置,光屏上得到了一個清晰的像(光屏上像未給出),則該像為 、 的實像,應(yīng)用這一規(guī)律可以制成 (選填“照相機”或“投影儀”),保持透鏡不動,將蠟燭向左移動,為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向 移動(選填“左”或“右”).
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科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
已知一束光與水平方向成30°,要使光豎直向下射向井底的青蛙、平面鏡應(yīng)與水平面的夾角為 ,并作出平面鏡的位置.
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科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,請畫出發(fā)光點S經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定發(fā)光點S的像點S′.
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科目: 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
下面是小濱同學探究“水的沸騰”實驗的過程:
(1)安裝實驗器材時,小濱應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;
(2)安裝好器材開始實驗后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯誤之處: ;
(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是 ,你這樣判斷的理論依據(jù)是 ;
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為 ℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?u> (選填“大于”、“小于”或“等于”)1標準大氣壓;
(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因: (合理即可).
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