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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2012年9月25日上午,中國(guó)首艘“遼寧號(hào)”航空母艦正式交接服役,它滿(mǎn)載時(shí)的排水量為64000t,滿(mǎn)載時(shí)它所受到的浮力為_(kāi)_______N,2012年11月23日上午,中國(guó)獨(dú)立自主研發(fā)的航母艦載飛機(jī)-殲-15首次成功降落在“艦”甲板上,而后在兩名飛機(jī)起飛指揮員用“航母style”動(dòng)作(如圖所示)向殲-15飛行員下達(dá)起飛指令后飛機(jī)飛離航母平臺(tái),飛機(jī)離開(kāi)航母后,航母所受的浮力________(填“變大”、“變小”或者“不變”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

兩根電熱絲,其電阻R1=2R2.若將它們串聯(lián)在電路中,保持電源電壓不變,則R1、R2兩端的電壓之比是________;在相同時(shí)間內(nèi),電流通過(guò)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

孫楠同學(xué)用如圖所示的電路研究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,他先后將5Ω、15Ω和25Ω的定值電阻接入電路a、b兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電流表示數(shù)(如表).由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比.
電阻R/Ω51525
電流I/A0.60.30.2
(1)你能分析出發(fā)生錯(cuò)誤的原因嗎?
(2)如果仍用5Ω、15Ω和25Ω的三個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你能否設(shè)計(jì)兩種方法,驗(yàn)證在電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系?畫(huà)出電路圖,并寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,電源電壓恒為4V,定值電阻R1=40?,R2=20?,則開(kāi)關(guān)閉合后,電流表的示數(shù)是________A,通電5min,電路產(chǎn)生的熱量是________J.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖甲所示,此裝置叫壓強(qiáng)計(jì),其用途是可以測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng).它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分.甲圖中當(dāng)金屬盒上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),U型管兩邊的液面會(huì)出現(xiàn)高度差;壓強(qiáng)越大,液面的高度差也越大.如圖乙示,若把金屬盒放入液體中,U型管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差,說(shuō)明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng).
小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律,下表是小明探究過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
(1)小明根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄,進(jìn)行了數(shù)據(jù)的分析和論證認(rèn)為,比較序號(hào)為_(kāi)_____的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)比較序號(hào)______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______
(3)比較序號(hào)______的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方 向壓強(qiáng)計(jì)
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
1

3朝上18621428
23朝下18621428
33朝側(cè)面18621428
4617122958
5915824284
6鹽水915424692

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

應(yīng)用:一架飛機(jī)在10分鐘內(nèi)飛行了180千米,它的速度是多少m/s?合多少km/h?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

海水密度大于河水的密度,當(dāng)輪船從大海駛到河流的過(guò)程中,它所受到的浮力________,輪船排開(kāi)水的體積________.(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

最近獲批準(zhǔn)的磁懸浮滬杭線全長(zhǎng)約175千米,正常運(yùn)行的速度為450千米/小時(shí),中心城區(qū)內(nèi)最小正常運(yùn)行速度不大于200千米/小時(shí),該項(xiàng)目預(yù)計(jì)將于2008年建成,將使長(zhǎng)三角南線形成“半小時(shí)交通圈”,如勻速往返一次需一小時(shí),則磁懸浮列車(chē)的速度為_(kāi)_______千米/小時(shí).若以________為參照物,坐在列車(chē)?yán)锏某丝褪庆o止的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,汽油機(jī)的壓縮沖程中,進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)都關(guān)閉,活塞依靠旋轉(zhuǎn)的慣性上運(yùn)動(dòng),燃料混合氣體被壓縮,溫度升高,活塞的________能,轉(zhuǎn)化為氣體的________能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板 豎直架在一 直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像 ______的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是:______;
(3)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像 ______的關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上 ______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的火焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的是 ______像;
(5)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭的 ______(填“A”或“B”)這一側(cè)面觀察,一位同學(xué)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是 ______.
(6)另一位同學(xué)用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像,你能幫助他想個(gè)辦法看看清跳棋的像:______.

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