科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
作圖題:
A.如圖A圖所示,a為一束入射光線.請(qǐng)畫出a經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線.
B.如圖B圖所示,若OB是反射光線,畫出其入射光線;若OB為折射光線,畫出其入射光線.
C.如圖C圖所示,兩條光線是點(diǎn)光源S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條反射光線.在圖中畫出點(diǎn)光源S和它在平面鏡中的像S,.
D.有兩條入射光線,如圖D圖所示,經(jīng)過(guò)某透鏡折射后,相交于主光軸一點(diǎn),在方框中畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn);
(1)下面步驟a、b、c、d的合理順序是 (填寫步驟前字母)
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板, ;
b.拿另一支完全相同沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置 A2、A2′;A3、A3′(如圖乙所示)
d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1;
(2)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直,為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | |||
1 | 7 | 7 | 等大 |
2 | 6 | 6 | 等大 |
3 | 3 | 3 | 等大 |
(3)如果在像的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像,這說(shuō)明 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
回答“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)涉及的問(wèn)題
(1)如圖1所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為 cm.
(2)如圖2所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選填“上”或“下”).
(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像,生活中的 就是利用這個(gè)原理制成的.
(4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將 (選填“變大”或“變小”),此時(shí)要想得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 移動(dòng).(選填“左”或“右”)
(5)將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時(shí)應(yīng)從 側(cè)透過(guò)凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”).
(6)小明做完實(shí)驗(yàn)后,想進(jìn)一步研究透鏡成像的情況.他又在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)表盤及指針的位置,然后把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射,如圖3所示.移動(dòng)光屏直到成清晰像為止.此時(shí)表盤在光屏上所成的像應(yīng)是圖4中的 .
22自行車凈重 | 120N |
行駛過(guò)程中輪胎與地面總接觸面積 | 1×10﹣2㎡ |
車輪直徑 | 0.61m |
輪胎承受的最大壓強(qiáng) | 1.4×105Pa |
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:00到達(dá)乙地.火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,火車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是40s.
求:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長(zhǎng)度是多少?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
每位司機(jī)都有一個(gè)反應(yīng)時(shí)間,反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取措施制動(dòng)剎車所需要的時(shí)間.如果一位司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間約為0.5s,當(dāng)他駕駛的汽車以54km/h的速度在平直的公路上勻速行駛時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況而采取緊急制動(dòng)剎車動(dòng)作后,由于慣性的原因汽車?yán)^續(xù)向前滑行了大約4s后停止,汽車在這4s內(nèi)的平均速度約為8m/s.求:
(1)在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離有多長(zhǎng)?
(2)司機(jī)采取緊急制動(dòng)剎車動(dòng)作后,汽車?yán)^續(xù)向前滑行的距離有多長(zhǎng)?
(3)假如司機(jī)發(fā)現(xiàn)的情況是你正欲橫穿公路,則你應(yīng)在距離汽車至少多少米的位置開始橫穿才能保證安全通過(guò)?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一輛汽車在勻速行駛的過(guò)程中,看到前方有山崖,就在離山崖540m處鳴笛,汽車直線向前行駛60m后,司機(jī)剛好聽到剛才鳴笛的回聲,已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求:
(1)汽車行駛的速度?
(2)汽車還需多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)山崖?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物品的尺度,最接近26cm的是( )
A.課桌的長(zhǎng)度 B.文具盒的寬度
C.物理課本的長(zhǎng)度 D.鉛筆的直徑
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
有刻度均勻但比標(biāo)準(zhǔn)分度值偏大的尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得的數(shù)值將比實(shí)際長(zhǎng)度( )
A.偏大 B.偏小 C.相同 D.不確定
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在一列沿平直鐵軌行駛的列車上,坐在列車上的某乘客認(rèn)為自己是靜止不動(dòng)的.他選擇的參照物是( )
A.從身旁走過(guò)的服務(wù)員
B.對(duì)面行駛過(guò)來(lái)的列車
C.路旁的高山
D.列車上的座椅
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
若汽車速度是72km/h,羚羊速度是20m/s,火車在1min內(nèi)通過(guò)1.2km的路程,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.汽車的速度最大 B.羚羊速度最大
C.火車速度最大 D.三者速度一樣大
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