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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛,通過(guò)的路程s和時(shí)間t的關(guān)系圖象是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

如圖所示是測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車(chē)從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車(chē)通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )

A.小車(chē)通過(guò)s1的平均速度最大

B.小車(chē)通過(guò)s2的平均速度最大

C.小車(chē)通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度

D.小車(chē)通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲與光的說(shuō)法中正確的是( )

A.“聲”和“光”總是沿直線傳播

B.光在空氣中的傳播速度約為340m/s

C.“蟋蟀在鳴叫”說(shuō)明蟋蟀是聲源:“金光閃閃”說(shuō)明金子是光源

D.超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同

C.乙、丁的音調(diào)和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

B.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

C.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

D.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

如圖畫(huà)出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì),在用相同熱源加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象分析,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時(shí)吸熱相等

B.甲、乙兩種物質(zhì)都是非晶體

C.甲、乙兩種物質(zhì)的熔點(diǎn)相同

D.在第15min,甲、乙兩種物質(zhì)都處于固、液共存狀態(tài)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

小明同學(xué)在家中用兩個(gè)平面鏡和紙筒制作了一個(gè)簡(jiǎn)易潛望鏡,如圖所示,他把該潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體,則觀察到的物體的像是( )

A.正立的虛像 B.倒立的虛像 C.正立的實(shí)像 D.倒立的實(shí)像

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

廣場(chǎng)舞(俗稱壩壩舞)風(fēng)靡各地,在廣場(chǎng)上,跳舞的人在音箱中傳出的音樂(lè)聲中翩翩起舞,對(duì)此,以下說(shuō)法中不正確的是( )

A.音樂(lè)聲由音箱中發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的

B.音樂(lè)聲是通過(guò)空氣傳到人耳的

C.音樂(lè)聲對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能是噪聲

D.將音量調(diào)大是提高聲音的音調(diào)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開(kāi)的角度不同.比較角度的大小是為了探究( )

A.聲音產(chǎn)生的原因

B.響度和振幅的關(guān)系

C.音調(diào)和頻率的關(guān)系

D.聲音的傳播是否需要時(shí)間

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是( )

A.太空中,兩名宇航員不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/p>

B.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

C.公路旁邊安裝隔音板是為了阻斷噪聲傳播

D.蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)位置,說(shuō)明聲音能傳遞信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案