超聲波加濕器通電工作時，霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動，將水拋離水面霧化成大量1μm～5μm的超微粒子（水霧），吹散到空氣中使空氣濕潤，改變空氣的濕度．

圖甲所示是某型號超聲波加濕器，下表為其部分技術(shù)參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過風(fēng)扇的空氣體積；加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值．

（1）水霧化成超微粒子的過程 （選填是或不是）汽化現(xiàn)象．加濕器正常工作時電池為 A，加滿水后最多能加濕 h．

（2）在沒有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作30min，標(biāo)有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次，此過程中加濕器的實際功率多少W？加濕器的加濕量Q實至少為多少L/h？

（3）超聲波內(nèi)部有一個濕度監(jiān)測裝置，利用濕敏電阻可實現(xiàn)對環(huán)境濕度的精確測量．圖乙中為該濕度監(jiān)測裝置的電路圖，已知電源電壓為24V，定值電阻R0的阻值為120Ω，電流表的量程為0～100mA，電壓表的量程為0～15V，濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關(guān)系圖線如圖丙所示，請你根據(jù)該電路計算濕度監(jiān)測裝置能夠測量的濕度范圍．

下列物理量的認(rèn)識中，最接近實際的是（ ）

A. 我國家庭電路的電壓為380V

B. 初中物理課本的長度為26cm

C. 冷凍室里冰淇淋的溫度為10℃

D. 一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

下列說法中正確的是（ ）

A．原子核在常溫下就能發(fā)生輕核的裂變

B．太陽的能量來自大量的氖核的裂變

C．核電站內(nèi)的核反應(yīng)堆是可控制的鈾核裂變

D．煤、石油、天然氣都屬于可再生資源

下列對光現(xiàn)象描述的正確的是（ ）

A．“手影”形成的原因是光的直線傳播

B．日食形成是光的色散現(xiàn)象

C．人離平面鏡越近，鏡中所成的像越大

D．在醫(yī)院的手術(shù)室，病房里常用紅外線來殺菌

物理與生活息息相關(guān)，以家庭廚房為例．下列有關(guān)物理量現(xiàn)象表述錯誤的是（ ）

A．切菜用的菜刀磨得很鋒利﹣﹣是為了增大壓強

B．掛輕小物品的吸盤﹣﹣與大氣壓有關(guān)

C．正常使用的筷子﹣﹣屬于省力杠桿

D．廚房底面上鋪的防滑墊﹣﹣是為了增大摩擦

如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃瓶內(nèi)放一小團硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒．下列說法正確的是（ ）

A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒

B．通過此實驗可以驗證熱傳遞能改變物體的內(nèi)能

C．硝化棉燃燒，是因為活塞與玻璃筒壁摩擦生熱使空氣的溫度升高

D．硝化棉燃燒，是因為下壓活塞的過程中．機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使筒內(nèi)空氣的溫度升高

關(guān)于下列各圖說法，正確的一組是（ ）

（1）撐桿跳高主要是利用撐桿彎曲時的彈性勢能，使運動員跳得更高

（2）物理學(xué)家奧斯特給導(dǎo)線通電時，下方的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，證實了電流的周圍存在著磁場

（3）水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

（4）教師墻上的揚聲器課間發(fā)出悠揚的聲音，是把聲信號轉(zhuǎn)換成電信號．

A．（1）（4） B．（2）（4）

C．（1）（2）（3） D．（1）（3）（4）

下列關(guān)于運動和力的說法中，正確的是（ ）

A．扣排球時使球的運動方向發(fā)生改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B．騎自行車上坡時用力蹬幾下，是為了增大慣性

C．靜止在桌面上的茶杯，受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

D．在月球上不能用彈簧測力計測力的大小

電動車已成為短途交通的常用工具，下列說法正確的是（ ）

A．在水平道路上減速行駛時，電動車的動能減小、機械能不變

B．行駛過程中，駕駛員相對電動車是運動的

C．輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦

D．電動車緊急剎車時駕駛員的上身向后仰

小明家記錄5月初電能表示數(shù)為1432.7度，電能表的部分示數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是

A. 電能表是測量用電器電功率的儀表

B. 此電能表適用于電流方向一秒鐘改變50次的交流電路

C. 小明家5月初至6月初消耗的電能是105kW•h

D. 若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1kW