小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí)，進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯，盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯是80℃的熱水，另一杯是10℃的冷水，它們都靜置在水平桌面上，同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴墨水，過(guò)幾分鐘后觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．

①甲、乙兩個(gè)水杯中，盛有熱水的是 ；

②該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與 有關(guān)．

（2）如圖2所示，將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開，這一現(xiàn)象表明 ．

（3）將光滑金片和鉛片緊壓在一起，5年后，發(fā)現(xiàn)“金中有鉛，鉛中有金”，這一現(xiàn)象說(shuō)明 ．

如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一物體，在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N，g=10N/kg，求：

（1）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力；

（2）物體浸沒(méi)時(shí)排開水的體積；

（3）物體的密度．

如圖所示，有一足夠大的水池，在其水平池底豎直放置一段圓柱體圓木，底面積0.5m2，高8m，密度0.6×103kg/m3．現(xiàn)向水池內(nèi)緩慢注水，求：（g=10N/kg）

（1）在水位到達(dá)2m時(shí)，水對(duì)池底的壓強(qiáng)；

（2）在水位到達(dá)2m時(shí)，圓木受到水的浮力；

（3）當(dāng)向水池內(nèi)注水深度達(dá)到6m時(shí)，圓木受到的浮力．

牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)．

日常生活中很多俗語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)．如俗話說(shuō)“人往高處走，水往低處流”，“水往低處流”是因?yàn)樗�受到重力，重力的方向總�?u> 的；又如“爬得高，摔得狠”是因?yàn)榕栏叩娜酥亓��?shì)能隨著高度的增加而 ，摔下來(lái)就狠了．

足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)腳會(huì)感到痛，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是 ，足球被踢后，能向前運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)樽闱蚓哂?u> ．

如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則物體A所受的摩擦力是 N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng)，則物體B所受的摩擦力是 N．

小明自制了一支密度計(jì)，將其分別放入盛有液體密度為ρ甲和ρ乙，甲、乙兩個(gè)容器中，靜止時(shí)，如圖所示，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：ρ甲 ρ乙；若該密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙，則m甲 m乙 （該題兩空均選填“＜”“=”或“＞”）．

某物理課外小組制作了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，打開A閥門，水流入管道，當(dāng)水穩(wěn)定后，a管液面高度 于b管液面高度；再打開B閥門，在水向外流的過(guò)程中，a管液面高度 于b管液面高度．

用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1 F2，P1 P2（ 填“＞”“＜”“=”）．