如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖乙所示，則電源 電壓為 V，R2的最大阻值為 Ω。

下列事件中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（ ）

A．掃地時,灰塵四起 B．花開時,花香滿園

C．下雪時,雪花飄飄 D．刮風時,黃沙撲面

下列哪種現(xiàn)象是通過熱傳遞方式使物體內能增加的（ ）

A．冬天人們搓手取暖

B．小孩從滑梯上滑下時臀部發(fā)熱

C．用熱水袋取暖

D．鐵釘在地面上摩擦后發(fā)熱

李明同學在一次用3V和15V兩個量程的電壓表測電壓時，電壓表的“﹢”接線柱已接入電路，在用15V量程試觸時，指針位置如圖所示，則下一步的實驗操作應該是（ ）

A. 直接接入c接線柱，然后讀數(shù)

B. 直接接入b接線柱，然后讀數(shù)

C. 斷開開關，接入c接線柱，閉合開關后讀數(shù)

D. 斷開開關，接入b接線柱，閉合開關后讀數(shù)

在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變亮，應選擇下列哪種接法（ ）

A. M接A,N接B B. M接C, N接D

C. M接C, N接B D. M接A,N接D

如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（ ）

A. 甲接電流表，乙接電壓表

B. 甲、乙均接電流表

C. 甲、乙均接電壓表

D. 甲接電壓表，乙接電流表

教室里有六盞日光燈，每兩盞日光燈由一只開關同時控制，則連接時要（ ）

A. 每兩盞燈并聯(lián)為一組，再分別與一只開關串聯(lián)

B. 每兩盞燈串聯(lián)為一組，然后三組并聯(lián)

C. 每三盞燈并聯(lián)為一組，再與開關串聯(lián)

D. 這些燈都與開關并聯(lián)

如圖所示，閉合開關S，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)，工作一段時間后，燈泡L1突然熄滅，L2仍然正常發(fā)光，兩只電表均無示數(shù)，則故障可能是（ ）

A．電壓表短路 B．電流表斷路 C．L1斷路 D．L1短路

如圖所示電路中，電源電壓不變，當開關閉合，滑動變阻器的滑片P由左端向右移到中點的過程中，下列判斷正確的是 （ ）

A．電壓表和電流表、的示數(shù)都變大

B．電流表示數(shù)變大，電流表和電壓表示數(shù)不變

C．若將電源正負極顛倒，電流表的示數(shù)總比的大

D．電流表示數(shù)變大，電流表和電壓表示數(shù)不變

如圖所示電路中，R1＝12Ω，R2＝6Ω，當開關S閉合時，電流表A1、A2的示數(shù)之比為（ ）

A．1∶2 B．3∶2 C．3∶1 D．1∶1