國慶節(jié)前夕，公共自行車出現(xiàn)在東臺城道路旁，極大地方便了市民生活，小常租借了一輛自行車，在10s內(nèi)行使了40m，騎車時受到的平均阻力是20N，這段時間內(nèi)，他克服阻力做的功為 J，平均功率為 W．在行駛過程中，通過 （選填“做功”或“熱傳遞”）方式使自行車的輪胎的內(nèi)能增加的。

在家庭電路中，電燈的開關(guān)應該與電燈 （串聯(lián)/并聯(lián)）相連；如圖所示，電水壺與插座上的指示燈是 連接的，若斷開插座上的開關(guān)，則指示燈與電水壺 （選填“只有一個”或“都不”）工作．

如圖是單缸四沖程汽油機的_____沖程，此沖程中，氣缸內(nèi)氣體內(nèi)能 ．（選填“增大”或“減小”）若此汽油機曲軸的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則在1s內(nèi)，活塞對外做功的次數(shù)是________次．

如圖所示的甲、乙兩套實驗裝置，可用來比較不同燃料的熱值，小明在燃燒皿中分別放人質(zhì)量相同的燃料1和燃料2，燃料點燃后對質(zhì)量都為100g、初溫都為20℃的水加熱．燃燒相同時間后，甲燒杯中水溫為30℃，乙燒杯中水溫度為24℃．則此過程中，兩杯水的內(nèi)能_______（選填“增大”或“減小”），此時_____（選填“能”或“不能”）說明燃料1的熱值較大[水的比熱容為4．2 ×103 J/ （ kg·℃）] 判斷的理由是 。

在進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中，小明和小亮兩同學按照如圖所示的電路圖合作連接了電路．當他們剛連接好最后一根導線時，就發(fā)現(xiàn)燈L2亮了，而燈L1不亮．

（1）他們在實驗操作中的不當之處是 ．

（2）關(guān)于燈L1不亮，小明認為是L1斷路了，而小亮說L1沒有斷路，你是支持 的觀點，理由是 ．

（3）你認為造成燈L1不亮的原因可能是 ．

在“學習使用滑動變阻器”的實驗中

（1）連接實物時，開關(guān)閉合之前應當將滑片P應移至____位置．

（2）開始實驗后，甲同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是____；丙同學緩慢移動滑片P時，看到燈忽亮忽熄，這可能是 ．

央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫面的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙，起火苗，如圖所示．這是因為錫紙是 （選填“導體”或“絕緣體”），將它的兩端直接接入電池正負極，就會造成 ，迅速產(chǎn)生大量的熱量，使溫度達到錫紙的燃點而使之燃燒，錫紙中間剪成凹形，是為了增大此處的 （選填“電流”或“電阻”），使實驗更易成功．

如圖所示的實驗裝置，閉合兩開關(guān)后，看到的現(xiàn)象是：電流表甲示數(shù) ，電流表乙示數(shù) ；點燃酒精燈，在加熱過程中，你會發(fā)現(xiàn)：電流表甲示數(shù) ，電流表乙示數(shù) ．（填寫有、無或變化等情況）

（1）利用圖乙中的定滑輪和動滑輪繞制最為省力的滑輪組．

（2）如圖丙所示，在電路的“○”里填上適當?shù)碾姳矸�號，使電阻R1與R2并聯(lián)．

（3）如圖甲所示，為一種調(diào)光型臺燈中使用的電位器示意圖（圖中虛線所示為旋鈕），

P為可導電的旋片，轉(zhuǎn)動旋鈕可以改變旋片在碳膜（相當于一根電阻絲）上的位置，C、D、E為三個接線柱，C、E分別連在碳膜兩端，D通過導體連在旋片P上．圖乙是臺燈的其余部分電路，請你以筆畫線將甲、乙兩圖連在一起，要求順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度增加．

天然氣灶燒水，燃燒0．5m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高到70℃．已知水的比熱容為C=4． 2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為q=7．0×107J/m3．求：

（1）0．5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放．

（2）水吸收的熱量Q吸．

（3）燃氣灶的效率η．