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科目: 來源:2017屆江蘇省九年級上學(xué)期階段性調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:計算題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電路中滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣,電流表的量程為0~0.6安,電壓表的量程為0~3伏,電阻R1的阻值為4歐。當滑片在滑動變阻器的最右端a點時,閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為2伏,求:

(1)通過電阻R1的電流。

(2)電源電壓。

(3)為了保證電路能正常工作及各電表不致?lián)p壞,滑動變阻器的取值范圍。

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科目: 來源:2017屆江蘇省九年級上學(xué)期階段性調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

(1)下列說法正確的是( )

A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲、丙兩圖

B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖

C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖

D.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、丙兩圖

(2)為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力,利用其中兩幅圖進行實驗,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)做出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像,如圖所示:

①不同物質(zhì)吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);

②由圖可以看出, 液體的溫度升高得較慢, 液體的比熱容較大;

③如果已知B液體的比熱容是1.8×103J/(kg·℃),則A液體的比熱容是 J/(kg·℃).

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科目: 來源:2017屆江蘇省九年級上學(xué)期階段性調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學(xué)所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標有“20Ω 1.5A”字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了電路,如圖甲所示.請你接著完成下列問題.

(1)當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為________A,電阻絲的電阻為________Ω.

(2)進行了上步計算后,小明認為實驗就完成了,小亮則認為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠,原因是_____________________.

(3)小芳連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn),當電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)反而減;當電流表示數(shù)變小時,電壓表示數(shù)反而增大.經(jīng)檢查所用器材均完好,你認為出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是___________.

(4)小芳正準備繼續(xù)實驗,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量,請你在圖丙的虛線框中畫出設(shè)計的電路圖,并完成下列步驟.

①按照電路圖連接好電路.

②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為____時,讀出電流表的示數(shù)I1.

③再次調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為________時,讀出電流表的示數(shù)I2.

④根據(jù)已知條件和測量結(jié)果,寫出定值電阻的表達式:Rx=________Ω.(用I1、I2表示)

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科目: 來源:2017屆江蘇省九年級上學(xué)期階段性調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖.

(1)實驗過程,移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)注視 ______(選填序號);

A.變阻器滑片 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù)

(2)在丙圖,用筆線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路;

(3)實驗,他所選擇的變阻器是 (選填序號);

A.10Ω 05A B.20Ω 1A C.50Ω 2A

(4)分析圖乙的數(shù)據(jù),可得實驗結(jié)論:__________________;

(5)乙圖陰影部分面積表示的科學(xué)量是_________________。

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科目: 來源:2017屆江蘇省九年級上學(xué)期階段性調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲乙丙所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三個小球先后從同一裝置的ha、hb、hc高處滾下(ma = mb < mc , ha=hc>hb),推動木塊運動一段距離后靜止.

(1)實驗中小球的動能是由 轉(zhuǎn)化而來,通過 來判斷小球動能的大。

(2)選擇甲和丙圖探究可以得出的實驗結(jié)論是

(3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離較短而不易進行觀察和比較,你有什么辦法進行實驗改進?

(4)某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進一步得出了兩組數(shù)據(jù),如表所示:

表一(小球撞擊時的速度v=8cm/s)

表二(小球質(zhì)量m=100 g)

根據(jù)表一數(shù)據(jù),試寫出小球動能與其質(zhì)量關(guān)系式 ;表二中漏填一個數(shù)據(jù),漏填的數(shù)據(jù)為

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科目: 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示屬于費力杠桿的是

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科目: 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物理量不是用“比值法”定義的是

A.功率 B.機械功 C.比熱容 D.熱值

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科目: 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

夏天,海邊的晝夜溫差小,這是因為水的比熱容較大,下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是

A. 炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水

B. 北方春天的夜晚,農(nóng)民往田里灌水以防秧苗凍壞

C. 汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)

D. 城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫

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科目: 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是

A.人以正常速度騎自行車的功率為1kW

B.把2個雞蛋勻速舉高1m做功20J

C.教室里一盞日光燈的工作電流約為0.18A

D.假如沒有摩擦,動滑輪機械效率是100%

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科目: 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小華分別用甲、乙兩個滑輪把同一桶沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1,用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為η2,若不計繩重與摩擦,則

A.W1 =W2,η1=η2 B.W1 =W2,η1<η2

C.W1 <W2,η1>η2 D.W1 >W(wǎng)2,η1<η2

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