科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是空中的特技跳傘運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行空中造型表演時(shí)的情景,只有在他們保持相對(duì)______(靜止/運(yùn)動(dòng)),才能形成一定的造型.當(dāng)他們看大地時(shí),覺得大地迎面而來,這是以______為參照物的.機(jī)場周圍不允許有鳥類飛行,以免撞毀飛機(jī),這是由于小鳥相對(duì)于飛機(jī)的______很大,因而具有很大的動(dòng)能.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明和小江在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則的礦石質(zhì)量.他們首先取來托盤天平放在水平桌面上,天平指針?biāo)谖恢萌鐖D甲所示.
(1)他們應(yīng)采取的措施是①將游碼移至標(biāo)尺左端的______刻度線處,②再將平衡螺母向______(左/右)移動(dòng).
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)小明說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤”.小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
①__________; ②_________.
(3)糾正錯(cuò)誤后,當(dāng)天平再次平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量物體的質(zhì)量為______g.
(4)測量結(jié)束時(shí),小明發(fā)現(xiàn)剛才測量時(shí),20g砝碼上沾有一小塊黑色污物,則物體的實(shí)際質(zhì)量______(大于/小于/等于)剛才的測量值.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的一是______;二是______.實(shí)驗(yàn)過程中,紙板與平面鏡必須______放置.當(dāng)光沿NO射向鏡面時(shí),此時(shí)的反射角為______,為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)______.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),在界面處會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射,折射角______入射角(大于/等于/小于),當(dāng)入射光線與液面的夾角為55°,且反射光與折射光相互垂直,則反射角是______,折射角是______.當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),____(反射/折射)角會(huì)先到達(dá)90°,入射角繼續(xù)增大時(shí),便沒有了______(反射光線/折射光線).
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1) 如圖甲所示,A′O′是AO在平面鏡中的像,請(qǐng)畫出平面鏡的位置_________.
(2) 如圖乙所示,畫出光線a和b通過透鏡前后的完整光路__________.
(3) 如圖丙所示,一束光射向玻璃磚,經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A、B兩點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光的大致傳播路徑___________.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究 “石蠟和冰熔化的溫度變化規(guī)律”及“水沸騰的溫度變化特點(diǎn)”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)回答下列問題.
(1)在上述探究實(shí)驗(yàn)中,都需要的測量工具是_____和______.
(2)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷:冰加熱到6min時(shí),其狀態(tài)是______(固態(tài)/液態(tài)/固液共存態(tài)),當(dāng)冰加熱到10min時(shí),其狀態(tài)是______(固態(tài)/液態(tài)/固液共存態(tài));冰和石蠟中屬于非晶體的是______;此時(shí)水的沸點(diǎn)是______.
(3)如圖所示是小紅探究水沸騰的溫度隨時(shí)間變化作出的圖像,這一圖像是_______(正確/錯(cuò)誤),你判斷的依據(jù)是______.
(4)小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰,其原因可能是________.(寫出一種情況即可)
(5)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-39℃和357℃,酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-117℃和78℃.在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用_____(水銀/酒精)溫度計(jì).
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
(1)用刻度尺測量3號(hào)管長度如圖所示,讀數(shù)是_____cm.
(2)三根管中音調(diào)最低的是_____號(hào)(填寫編號(hào)).
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說明你的理由.
答:_____(能/不能); 理由:__________.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是小華探究“凸透鏡(f=12cm)成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)前他將燭焰和光屏的中心調(diào)到凸透鏡的_______上.
下表是小華通過實(shí)驗(yàn)記錄的幾組數(shù)據(jù).
(1)在第3次實(shí)驗(yàn)中,為得到清晰的像,像距應(yīng)為____cm,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成的像是____(倒立/正立)、____(縮小/等大/放大)的實(shí)像.
(2)分析表中數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)成倒立實(shí)像的大小與____(焦距/像距/物距)有關(guān).
(3)當(dāng)光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像時(shí),保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應(yīng)將蠟燭______透鏡,將光屏______(靠近/遠(yuǎn)離)透鏡.
(4)將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用:①若移動(dòng)光屏,則應(yīng)將光屏________(遠(yuǎn)離/靠近)凸透鏡;②若不移動(dòng)光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個(gè)焦距合適的________(凸/凹)透鏡.
(5)小華測焦距f時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽,在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測得光斑到透鏡的距離為L,將白紙?jiān)倏拷哥R一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,則L______f(大于/等于/小于);小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處,在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸逐漸從透鏡處遠(yuǎn)離透鏡過程中,紙上的光斑大小將______.
A.一直變大 B.一直變小 C.先變大后變小 D.先變小后變大
(6)小剛和小陽在探究“凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律”時(shí),分別使蠟燭和光屏同時(shí)在光具座上不停地左右移動(dòng),但一直沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像.你認(rèn)為他們應(yīng)該怎樣改進(jìn)?_________.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明取長50cm的細(xì)玻璃管注滿水,管中留一個(gè)小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示.
(1)小明將實(shí)驗(yàn)所測得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,請(qǐng)你在圖的坐標(biāo)中畫出s-t圖象.
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象,小明認(rèn)為:小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),他判斷的依據(jù)是:______,可求出小氣泡上升時(shí)的速度為______cm/s.
(3)小明換用粗玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
分析數(shù)據(jù)可知:________(大/小)氣泡運(yùn)動(dòng)較快.由于氣泡上升較快,會(huì)造成時(shí)間的測量難度較大,為了解決這一困難,根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議:____________.
(4)本次實(shí)驗(yàn)中,小明還發(fā)現(xiàn),玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當(dāng)玻璃管水平放置時(shí),氣泡幾乎不動(dòng).
①根據(jù)此現(xiàn)象你猜測:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將______.
②玻璃管與水平方向夾角α成60°角放置時(shí),氣泡速度是不是最大呢?為了驗(yàn)證此猜想,他該如何操作?________
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)物理試卷(解析版) 題型:綜合題
一坐在火車上的乘客記錄了他勻速通過長1600m的隧道的時(shí)間為40s.
(1)則火車的運(yùn)行速度為多少?
(2)若這列火車長200 m,則整個(gè)火車在隧道中的運(yùn)行時(shí)間為多少?
(3)若這輛火車以相同的速度行駛,完全通過另一隧道的時(shí)間為1min,則這一隧道的長度為多少?
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