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科目: 來源: 題型:填空題

8.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.

(1)在設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是B
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體
D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是98℃,這表明實驗時的大氣壓強小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多.此現(xiàn)象說明另一種液體的沸點較高,本實驗的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力不同(選填“相同”或“不同”).

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科目: 來源: 題型:解答題

7.在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為30Ω.閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.2A,電流表A的示數(shù)為0.8A.求:
(1)通過電阻R2的電流;
(2)電路中的總功率;
(3)通電2min發(fā)熱電阻R2產(chǎn)生的熱量.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.用煤氣灶既方便又環(huán)保.一般的煤氣灶正常工作時,15分鐘可使4千克、23℃的水沸騰,該城市水的沸點為93℃.求:[C=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)水吸收的熱量;
(2)若煤氣灶放出的熱量60%被水吸收,煤氣灶實際放出的熱量.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.改變內(nèi)能的兩種方式是做功和熱傳遞.用熱水袋取暖是采用的熱傳遞改變內(nèi)能的.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.指出下列現(xiàn)象中改變物體內(nèi)能的方法:雙手搓一搓變得暖和是通過做功的方式改變內(nèi)能.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.質(zhì)量為5kg,密度為0.5×103kg/m3的木塊,放在煤油中,所受浮力為49N.(煤油的密度:0.8×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

2.兩個電阻R1=6Ω,R2=18Ω,串聯(lián)在24V的電路中,通過R1的電流為1A,R2兩端的電壓為18V.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.將一蠟燭放在凸透鏡的主光軸上距離透鏡13cm處時,能在凸透鏡另一側(cè)的光屏上看到一個放大的像;現(xiàn)將蠟燭向透鏡方向移動7cm,下列關(guān)于成像的說法正確的是(  )
A.不能在光屏上成像B.移動光屏能得到更大的像
C.移動光屏能得到縮小的像D.條件不夠,無法確定成像情況

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科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖所示的是甲、乙、丙三位同學(xué)用量筒測量液體體積時的讀數(shù)情況.其中能按照正確方法讀數(shù)的是乙同學(xué);像甲同學(xué)那樣讀數(shù),會使讀出的液體體積偏大;像丙同學(xué)那樣讀數(shù);會使讀出的液體體積偏。谟昧客矞y量液體體積時,還應(yīng)該注意哪些問題?請寫出兩條.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.已知R1:R2=2:1,當將R1、R2串聯(lián)接入電路中時,相同時間內(nèi),兩電阻消耗的電能之比為2:1;當將R1、R2并聯(lián)接入電路中時,相同時間內(nèi),兩電阻消耗的電能之比1:2,若想讓電流通過R1、R2做相同的功,則需要時間之比為2:1.

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同步練習(xí)冊答案