9．一只電烙鐵標(biāo)有“220V 40W”字樣，正常工作時它的電阻為1210Ω，額定電壓下通電1min產(chǎn)生的熱量為2400J．

8．木炭的熱值為3.0×10⁷J/kg，質(zhì)量為lkg的木炭完全燃燒放出的熱量為3.0×10⁷J，木炭燃燒過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

7．如圖所示是小浩同學(xué)在學(xué)完變阻器知識后自制的調(diào)光臺燈，R是一根由鎳鉻合金制成的電阻絲，導(dǎo)線夾夾在電阻絲上面并可以沿導(dǎo)線左右移動．則當(dāng)導(dǎo)線夾向A端移動時，小燈泡的亮度將（　　）

A．

不變

B．

變亮

C．

變暗

D．

無法判定

6．如圖所示，閉合開關(guān)后，電流表A₁的示數(shù)為1.0A，電流表A₂的示數(shù)為0.2A，則通過小燈泡L₁、L₂的電流分別是（　�。�

A．

1.0A、0.2A

B．

0.2A、l.0A

C．

0.8A、0.2A

D．

0.2A、0.8A

5．小輝同學(xué)在家中拍到一張電能表照片如圖所示，他仔細觀察照片后，得到下列結(jié)論，其中不正確的是（　　）

	A．	電能表是用來測量家中用電器消耗電能多少的儀表
	B．	該電能表工作時電流不應(yīng)超過10A
	C．	拍照片時，小輝家已消耗的電能為9316kW．h
	D．	電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500圈說明家中用電器消耗了1度電

4．下表給出了幾種物質(zhì)的比熱容，據(jù)此可知（　�。�

物　　　　　質(zhì)	水	砂石	鋁	銅
比熱容c/J•（kg•℃）-1	4.2×103	0.92×103	0.88×103	0.39×103

	A．	海邊的晝夜溫差比沙漠中要大
	B．	相同質(zhì)量的銅塊和鋁塊吸收相同的熱量，鋁塊上升的溫度要高
	C．	相同質(zhì)量的銅塊和鋁塊上升相同的溫度，鋁塊吸收的熱量要多
	D．	我國北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，是因為水的密度比較大

3．把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面（例如用吸盤吸住玻璃板或用細線綁住玻璃板），讀出此時測力計的示數(shù)F₁，使玻璃板水平接觸水面，然后緩慢向上拉玻璃板（如圖所示），當(dāng)玻璃扳剛要離開水面時，測力計的示數(shù)記為F₂．則（　�。�

	A．	F1＞F2		B．	F1=F2
	C．	F1與F2不同是由于大氣壓力造成的		D．	F1與F2是由于分子間的引力造成的

2．成語“炙手可熱”的本義是指“手摸上去感到熱得燙人”．在“炙手可熱”和“鉆木取火”中，改變物體內(nèi)能的方式分別是（　�。�

A．

熱傳遞、做功

B．

做功、熱傳遞

C．

做功、做功

D．

熱傳遞、熱傳遞

1．小明在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想：
猜想一：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度有關(guān)
猜想二：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
猜想三：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)
實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
A	鎳鉻合金	0.25	1.0
B	鎳鉻合金	0.50	1.0
C	鎳鉻合金	0.25	2.0
D	錳銅合金	0.25	1.0

（1）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟A、C（選填“A、B、C、D”） 的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小．
（2）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟長度的關(guān)系，其結(jié)論是當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時，電阻的長度越長，導(dǎo)體的電阻越大．
（3）小華在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想三（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．

20．某太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg初溫為25℃的水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫升高到75℃，則：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）若用效率為80%的燃氣熱水器加熱，則需要完全燃燒多少燃氣？（燃氣的熱值為4.2×10⁷J/m³）