4．將一壺熱水置于室內(nèi)，過一段時間后水的溫度會降低，它的內(nèi)能將減小，這是通過熱傳遞的方法改變水的內(nèi)能．

3．在如圖所示的電路中，當滑片向右移動時，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況（　�。�

	A．	電流表和電壓表的示數(shù)都增大		B．	電流表和電壓表的示數(shù)都減小
	C．	電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)增大		D．	電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變

2．我國在航天工程中使用的長征系列運載火箭，大多選用液態(tài)氫作為燃料，主要原因是液態(tài)氫具有（　　）

A．

較低的沸點

B．

較大的熱值

C．

較大的比熱容

D．

較高的凝固點

1．在如圖所示的電路中，各燈均完好，開關閉合后（　　）

	A．	只有燈L1能發(fā)光		B．	只有燈L2能發(fā)光
	C．	燈L1、L2都能發(fā)光		D．	燈L1、L2都不能發(fā)光

20．白熾燈的亮度決定于（　�。�

A．

自身的電阻大小

B．

通過的電流大小

C．

消耗的電能多少

D．

實際功率的大小

19．下列物理量對應的單位及其符號正確的是（　�。�

	A．	電功率-千瓦時（kW•h）		B．	電能-焦耳（J）
	C．	電阻-伏特（V）		D．	電壓-歐姆（Ω）

18．如圖甲是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗過程．
a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，并記下玻璃板的位置．
b．拿另一支完全相同的點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A₁′．
c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A₂、A₂′；A₃、A₃′（如圖乙所示）．
d．點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A₁

（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行（較明亮/較黑暗）．
（2）實驗步驟a、b、c、d的合理順序是adbc（填寫步驟前字母），實驗中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合，原因是玻璃板后方的蠟燭被點燃了．
（3）如圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直．為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數(shù)據(jù)填入表中，請把丙圖表頭①處填上合適的內(nèi)容．
①物體與平面鏡的距離；
（4）如果在像A₁′的位置放一光屏，此時眼睛應該在蠟燭A₁′（A₁/A₁′）這一側(cè)觀察，光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到像．這說明平面鏡成像為虛像．

17．畫出入射光線，其中B為光源，A為反射光線經(jīng)過的點．

16．如圖所示電路中，電源電壓保持不變．閉合電建S，電流表、電壓表均有示數(shù)，電路正常工作．過了一會兒燈L熄滅，兩電表指針發(fā)生反向偏轉(zhuǎn)；若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在L或R上．
（1）則故障可能為L斷路；
（2）若另用完好的小燈泡L′并聯(lián)在L兩端，則小燈泡L′一定發(fā)光（選填“一定熄滅”、“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”）．

15．如圖甲所示是把電池和玩具電風扇（只要部件電動機）連接起來的實物圖，請在圖乙所示方框中畫出相應的電路圖．