10．下列對常見物理量的估測符號實際的是（　　）

	A．	普通自行車輪的半徑約為1m
	B．	人的正常體溫約為40℃
	C．	初三男子1000m跑平均速度約為4.5m/s
	D．	家用微波爐的功率約為100W

9．隨著科學技術的進步，太陽能的利用技術日趨成熟，太陽能-內(nèi)能的轉換，是目前最普遍的形式，某中學物理STS小組的同學在太陽能的利用方面作了一些探究．
①為了測定地表植物接收太陽能的本領做了如下實驗：用一面積為0.1m²的水盆，盛6kg的水，經(jīng)太陽垂直照射了30min，溫度升高了10℃．認定地表植物接收太陽能的能力與水相同．
②同學們還利用太陽能電池板做了一艘環(huán)保船，電池板接收太陽能的面積為8m²，它正對太陽能時產(chǎn)生120V的電壓，并對船上的電動機提供10A的電流，已知電池板上垂直接收的太陽能為7.5×10⁴J/（min•m²）．求：
（1）這盆水吸收的熱量是多少？
（2）若每天有效光照6h，則面積為90m²的草坪一天吸收了多少太陽能？
（3）太陽能環(huán)保船得到的電功率為多少？這種太陽能電池把太陽能轉化成電能的效率為多少．

8．壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的，小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大，如圖所示的電路符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7．小華想要測量-粒小果仁的密度：

（1）選擇一粒飽滿的果仁放入裝有適量水的燒杯中，果仁下沉至杯底，往杯中逐漸加濃鹽水并攪拌，直至觀察到果仁懸浮，隨即停止加鹽水，此時果仁密度與鹽水密度相等；
（2）用天平測質(zhì)量前，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，則應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；
（3）取出果仁，用已調(diào)好的天平測杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，為121g；
（4）將杯中的一部分鹽水倒人量筒中₉液面位置如圖丙所示，其體積為60cm³．
（5）再用天平測出杯和剩佘鹽水的總質(zhì)量是58g，則果仁的密度是1.05g/cm³．

6．如圖是小華同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．
（1）實驗中用兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系．點燃蠟燭A在玻璃板后面移動蠟燭B直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此確定了像的位置；
（2）小華通過玻璃板觀察到A的像是由于光的反射形成的；
（3）用光屏替代蠟燭B，直接觀察光屏上沒有像，表明平面鏡所成的是虛像．

5．如圖所示，使用滴管時，先用手指擠壓膠頭，然后把滴管伸入試劑瓶中，放開手指，試劑就被吸進滴管內(nèi)．請解釋其中的道理．

4．按下列要求作圖．

（1）請在圖1中作出裝水玻璃杯所受重力的示意圖．
（2）請在圖2中畫出折射光線對應的入射光線．
（3）請在圖3中畫出作用力F的力臂L．

3．如圖所示，電源電壓恒為6V，定值電阻盡R₁=10Ω，滑動變阻器R₂的最大阻值為 20Ω，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A．閉合開關S，滑片P從b端向a端移動的過程中，在保證兩表安全使用的情況下，則（　�。�

	A．	電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大
	B．	電流表的示數(shù)變化范圍為0.2A～0.6A
	C．	電阻R1消耗的功率的變化范圍為0.4W～0.9W
	D．	電阻R2的兩端電壓的變化范圍為0V～4V

2．如圖所示的掃地機器人已進入我們的生活．當它靜止在水平地面上時（　�。�

	A．	受到的重力和支持力是一對平衡力
	B．	受到的重力和支持力是一對相互作用力
	C．	受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力
	D．	受到的重力和它對地面的壓力是一對平衡力

1．如圖所示的雪地摩托車是一款冬季越野裝備，該車（　�。�

	A．	行駛后在雪地上留下印跡表明力能改變物體的形狀
	B．	發(fā)動機的做功沖程是將機械能轉化為內(nèi)能
	C．	車輪上裝有履帶是為了減小對雪地的壓力
	D．	履帶上有花紋是為了減小摩擦