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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.在四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是做功沖程.該汽油機(jī)每分鐘轉(zhuǎn)1200轉(zhuǎn),則每秒對(duì)外做10次功.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,往兩杯底注入等量的紅墨水,紅墨水在熱水中擴(kuò)散快(選填“快”或“慢”),說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)蘋果的重力約為20NB.小明上學(xué)時(shí)步行的速度約為10m/s
C.通過(guò)臺(tái)燈的電流約為5AD.物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
加熱時(shí)間/min00.511.52
溫度/℃煤油
(1)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知他是用吸收相同的熱量比較升高的溫度的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則500g水溫度升高40℃吸收的熱量是8.4×104J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗2.8g酒精.(酒精的熱值為3.0×107J/kg)
(3)在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí),沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,這是因?yàn)樗透赡嗤料啾,水的比熱容較大.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有“6V 3W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2,將他們接入電路中,不考慮燈絲電阻的變化.下列關(guān)于兩只燈泡的說(shuō)法正確的是( 。
A.串聯(lián)后接到12V電源的兩端,兩燈均能正常發(fā)光
B.串聯(lián)工作時(shí),L1和L2兩端的電壓之比為1:2
C.并聯(lián)工作時(shí),L1和L2中的電流之比為2:1
D.并聯(lián)工作時(shí),L1和L2的功率之比為1:2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是( 。
A.兩個(gè)物體只有相互接觸才能產(chǎn)生力B.力可以改變物體的質(zhì)量
C.只有一個(gè)物體也能有力的作用D.物體受力的同時(shí)也一定在施力

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷.形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外.星期天,小華去惠山古鎮(zhèn)游玩,參觀泥人展覽,了解了惠山泥人的制作工序.惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料,泥坯成型需經(jīng)過(guò)“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序,成型泥坯自然陰于后再上色.在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m的大“阿福”,如圖所示,小華為了估測(cè)其密度和質(zhì)量,立即購(gòu)買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿!毙∧嗳,回家后她測(cè)得小“阿福”的高度為10.5cm.質(zhì)量為275.2g.體積為160cm3
(1)關(guān)于惠山泥人,下列說(shuō)法正確的是B
A.在“印”的工序中,需將揉好的泥搓成陀螺狀,這一過(guò)程泥塊的質(zhì)量變大了
B.在“捏”的工序中,將泥捏成泥人的手、腳的過(guò)程中,泥的密度不變
C.泥坯成型后自然陰干,發(fā)生了液化現(xiàn)象
D.彩繪后,泥人的衣服是藍(lán)色的,這是因?yàn)樗{(lán)色的衣服能透過(guò)藍(lán)光
(2)設(shè)大、小“阿!倍际菍(shí)心的,它們的體積之比等于高度之比的立方,則阿福密度是多少?大“阿!钡馁|(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.小雷想知道“小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)”,于是找來(lái)額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖1所示的電路開始探究.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖2所示電路圖,將實(shí)物圖連接完整.
(2)若小雷連接電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度,原因是他把滑動(dòng)變阻器的AB.(選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路.
(3)小雷排除故障后,按如圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如表,下表不完整,請(qǐng)把小雷遺漏的內(nèi)容填寫在空格處.
次數(shù)電壓/V電流/A實(shí)際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越大.
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.”這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了溫度對(duì)小燈電阻的影響.
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究“導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”.你認(rèn)為這種說(shuō)法正確(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.下列工具中,省力的杠桿有(選填序號(hào),下同)ACG,費(fèi)力杠桿有BDFH,等臂杠桿有:E.
A  瓶蓋起子;B  鑷子;C鍘刀;D釣魚桿;E  天平; F  筷子;G  鐵皮剪刀;H  理發(fā)剪刀.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.為了省力,應(yīng)該使用動(dòng)力臂比阻力臂大的杠桿,為了省距離,應(yīng)該使用動(dòng)力臂比阻力臂小的杠桿.既省力又省距離的杠桿是沒(méi)有的(選填“有”或“沒(méi)有”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案