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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,將一只標(biāo)有”12V 6W”的燈泡與一電阻串聯(lián)后接到電壓為12V的電源上,電阻消耗的功率為1W(假定燈絲電阻不變),則此時(shí):


  1. A.
    燈泡與電阻消耗的總功率為7W
  2. B.
    燈泡與電阻消耗的總功率為6W
  3. C.
    燈泡消耗的功率大于5W
  4. D.
    燈泡消耗的功率小于5W

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明用學(xué)生電壓表測(cè)一節(jié)干電池的電壓時(shí),將電壓表的正、負(fù)接線柱接反了,這樣做


  1. A.
    電壓表將被燒壞
  2. B.
    電壓表指針不動(dòng)
  3. C.
    電壓表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大
  4. D.
    電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

大氣壓是大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小等于________mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),等于1.013×105Pa,大氣壓隨高度的升高而降低.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小麗拿一個(gè)空的飲料瓶,裁去瓶底,給開(kāi)口處蒙上橡皮膜并扎緊,讓瓶口對(duì)著蠟燭的火焰,敲打橡皮膜使其振動(dòng)發(fā)聲,如圖所示.小麗可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明說(shuō)明聲可以傳遞________.除此之外聲還可以傳遞________,例如:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖1所示的體溫計(jì)示數(shù)是______℃.溫度計(jì)是根據(jù)液體的______原理制成的.
(2)飛飛同學(xué)測(cè)量某液體的密度,所使用的測(cè)量工具示數(shù)如圖2甲所示,如圖中杯子的質(zhì)量為40g,則杯中液體的質(zhì)量為_(kāi)_____g,圖2乙是將杯中的液體全部倒入量筒后的情景,則所測(cè)液體的體積為_(kāi)_____ml,由此可知所測(cè)液體的密度為_(kāi)_____kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示的滑輪組,在10秒內(nèi)將一個(gè)重79N的鐵塊A勻速提升2米,拉力F做功200J,求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)滑輪組的功率;
(3)若A放于水中,仍用這個(gè)滑輪組將它在水中勻速提升2米,則拉力F′做了多少功?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)物理量進(jìn)行了估測(cè),其中符合實(shí)際的是


  1. A.
    人的正常體溫是35~42℃
  2. B.
    人步行的速度約為4km/h
  3. C.
    人體安全的電壓36V
  4. D.
    人的手掌受到的大氣壓力是100N

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在下面的兩個(gè)圖中,畫(huà)出各力的力臂.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

我們聽(tīng)到轟隆隆的雷聲是通過(guò)________傳到我們的耳朵的,它預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨.這說(shuō)明聲音________(選填:“具有能量”或“能傳遞信息”).但是,太空里的宇航員是聽(tīng)不到雷聲的,因?yàn)檎婵誣_______(選填:“能”或“不能”)傳聲.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

月球引力是地球引力的六分之一,一個(gè)90kg的宇航員,在月球上重約________N (g=10N/kg),該宇航員從地球到達(dá)月球后質(zhì)量________(選填“變大”“變小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案