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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,是在足球比賽中,某足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門的精彩時(shí)刻,請(qǐng)根據(jù)圖中想現(xiàn)象,寫出兩個(gè)與力學(xué)有關(guān)的物理知識(shí):
(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(2)力的作用是相互的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓恒為6.0V,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程為“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 0.5A”,燈泡L標(biāo)有“3.8V 1.9W”字樣(忽略燈絲電阻變化),為保證電路中其他元件的安全,下列判斷不正確的是( 。
A.電路中電流變化的范圍是0.34A~0.5A
B.滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是4.4Ω~7.6Ω
C.燈泡的最小功率是1.184W
D.該電路的最大功率是3W

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,下列四種情形符合安全用電的是( 。
A.
在同一插座上接入多個(gè)用電器
B.
可以攀爬電桿
C.
不能用濕手觸摸用電器及插座
D.
電冰箱可以不接地線

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.2015年桂林市體育中考的現(xiàn)場(chǎng),很多同學(xué)為了補(bǔ)充能量都在喝某品牌的運(yùn)動(dòng)飲料,小紅同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)測(cè)量了該飲料的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量 ②向量筒中倒入適量飲料,測(cè)出其體積 ③用天平測(cè)出量筒和飲料的總質(zhì)量.對(duì)于上述事宜步驟的評(píng)價(jià),正確的是( 。
A.所測(cè)出飲料的體積一定不準(zhǔn)確,不可取
B.能測(cè)出飲料的密度且步驟完全規(guī)范合理
C.測(cè)出飲料的密度值偏大,不可取
D.易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.2015年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一個(gè)以“科技創(chuàng)新”為主題節(jié)目的表演.如圖所示,人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈,其中涉及到的物理知識(shí)分析正確的是( 。
A.機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒有慣性
B.機(jī)器人鞋底較寬是為了減小壓力
C.機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
D.機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示是桂林天文愛好者拍攝的2015年某次月食的全過程,以下規(guī)律能用來解釋月食形成原因的是( 。
A.光的折射B.光的反射C.光的直線傳播D.凸透鏡成像

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列是對(duì)與中學(xué)生有關(guān)的一些物理量的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生的平均身高為160cmB.適合中學(xué)生洗澡的水溫為70℃
C.中學(xué)生的體重約為60ND.中學(xué)生脈搏的跳動(dòng)是每秒65次

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小明用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于2W)和一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.

(1)請(qǐng)鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉).
(2)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實(shí)際功率<額定功率(選填“>”、“<”或“=”).
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開;
②滑片沒有移到最大阻值處.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度.

(1)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)按要求連接實(shí)驗(yàn)電路圖(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大).
(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對(duì)于這個(gè)問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為最合理的是D.
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察          B.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度          D.因?yàn)槊河陀斜容^小的熱值
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(4)小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng):在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到這種思想和方法的是A.
A.研究電功大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,取用兩個(gè)不同規(guī)格的燈泡
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動(dòng)
C. 將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.2014年韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪在前往濟(jì)州島的途中進(jìn)行急轉(zhuǎn)彎時(shí),船上裝載的貨物發(fā)生偏移,導(dǎo)致客輪側(cè)翻.客輪急轉(zhuǎn)時(shí),船上裝載的貨物發(fā)生偏移的主要原因是(  )
A.貨物所受的重力變小B.貨物具有慣性
C.貨物受到的支持力變小D.貨物受到了船艙給的力的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案