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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,小車表面光滑(即摩擦力忽略不計(jì)),下列分析正確的是(  )
A.若小車加速運(yùn)動(dòng),則木塊的慣性和動(dòng)能也隨之增大
B.若小車突然加速運(yùn)動(dòng),木塊將向左傾倒
C.若小車突然停止運(yùn)動(dòng),木塊將不會(huì)向右傾倒,而是向右滑動(dòng)
D.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各種應(yīng)用與其涉及的主要物理知識(shí),錯(cuò)誤的是( 。
A.船閘--利用連通器原理
B.活塞式抽水機(jī)--利用大氣壓強(qiáng)作用
C.攔河大壩上窄下寬--液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大
D.飛機(jī)機(jī)翼做成上表面凸起,下表面平直--利用空氣的浮力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示是四枚圖釘,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖釘?shù)那岸俗龅煤芗馐菫榱嗽龃髩毫?/td>
B.圖釘帽做得很寬可以減小壓力
C.圖釘?shù)那岸俗龅煤芗馐菫榱嗽龃髩簭?qiáng)
D.圖釘帽做得很寬是為了增大壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用80N的力豎直向上拉起一個(gè)100N的物體,此時(shí)物體受到的合力是( 。
A.180N,方向是豎直向上B.20N,方向是豎直向下
C.20N,方向是豎直向上D.條件不足,無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于牛頓第一定律的說(shuō)法正確的是( 。
A.牛頓第一定律是直接由實(shí)驗(yàn)得出的
B.牛頓第一定律是沒(méi)有事實(shí)依據(jù),憑空想象出來(lái)的
C.牛頓第一定律在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過(guò)進(jìn)一步推理得出的
D.牛頓第一定律認(rèn)為靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有水和濃鹽水.選用下列器材不能將水和濃鹽水區(qū)分開的一組是( 。
A.鐵塊/彈簧測(cè)力計(jì)/細(xì)線B.鐵塊/量筒/細(xì)線
C.兩端開口的玻璃管/薄橡皮膜/細(xì)線D.玻璃瓶/天平/細(xì)線

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.物理興趣小組到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn).被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則接下來(lái)的操作是電流表指針校零.
(2)圖乙是興趣小組尚未完成的電路,請(qǐng)你用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整(要求:滑片向右滑時(shí)燈變亮).
(3)小華按照電路圖進(jìn)行連接,當(dāng)她剛把最后一根導(dǎo)線連接好,小燈泡就立刻發(fā)光了.出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是由于在連接電路前開關(guān)沒(méi)有斷開.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們正確連接電路并檢查無(wú)誤后,閉合開關(guān),但小華發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,于是立刻舉手要求老師更換燈泡,其實(shí)小華同學(xué)的做法是欠妥的,她正確的做法應(yīng)該是觀察電流表和電壓表是否有示數(shù),判斷是否短路或斷路.
(4)連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮.小組同學(xué)提出下列原因,其中不合理的是D.
A.滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大               B.導(dǎo)線接觸不良
C.燈泡燈絲斷了                                     D.電源正、負(fù)極接反了
(5)排除電路故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)小燈泡的電阻是8.18Ω(電阻計(jì)算的結(jié)果保留二位小數(shù)),燈泡的實(shí)際功率是0.396W.
(6)在一次測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,老師提供了下列器材:額定電壓為U0的小燈泡、電源(電壓未知)、一個(gè)阻值為R的定值電阻、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)電壓表、三個(gè)單刀單擲開關(guān)和若干導(dǎo)線.請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的測(cè)量小燈泡額定電功率的電路圖畫在圖丁的虛線框內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于A、O、B位置時(shí),在光屏上C處會(huì)得到一個(gè)燭焰清晰的像,這個(gè)像的成像原理與生活中照相機(jī)的原理相同.當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后,像可能會(huì)到光屏上D(選填“C”“D”或“E”)處.如圖乙所示,小明重新調(diào)整了三者高度,在光屏C處得到了清晰的像后,他把近視眼鏡放在凸透鏡前,觀察到原來(lái)清晰的像變模糊了,為了使光屏上再次成清晰的像,應(yīng)將光屏向右移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小海看到桌上放著一瓶礦泉水,如圖所示.他和同學(xué)討論可以利用礦泉水瓶做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證課本中的物理知識(shí).
(1)將這個(gè)礦泉水瓶立放在水平桌面上,輕輕用力推它的頸部會(huì)翻倒,但用同樣的力向它的底部卻會(huì)在桌面上滑動(dòng),這表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);
(2)在開口的礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方扎出上、下兩個(gè)小孔,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān);
(3)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了大氣壓的存在.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

13.如圖所示,用沿豎直方向的繩子吊一光滑球靠在墻上,球處于靜止?fàn)顟B(tài).請(qǐng)畫出小球的受力示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案