6．對(duì)物理量的估測(cè)，是學(xué)好物理的基本功之一，下面是小華同學(xué)對(duì)生活中一些常見物理量的估測(cè)，其中與實(shí)際情況較為接近的是（　�。�

	A．	小華同學(xué)對(duì)電子體重計(jì)的壓力大約500N
	B．	小華同學(xué)站立時(shí)對(duì)地的壓強(qiáng)約為l05Pa
	C．	小華同學(xué)爬三層樓做的功約為5000J
	D．	家用電冰箱冷凍室空內(nèi)的溫度最低為0℃

5．如圖，水桶的底面積為500cm²，重為10N；現(xiàn)倒入14kg的水，桶內(nèi)水的高度為30cm，放在水平地面上，求：
（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)
（2）水對(duì)桶底的壓力
（3）水桶對(duì)地面的壓力
（4）水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)（g取10N/Kg）

4．用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，請(qǐng)你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上，回答下列問題：

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的．使用前檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）仔細(xì)觀察圖所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”，回答：
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證：當(dāng)速度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；
③以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法，那就是控制變量法．

2．圖中是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說明物體間力的作用是相互的．

1．如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）三次實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在平面上開始運(yùn)動(dòng)的速度相同．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：平面越平滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可推理得出：運(yùn)動(dòng)的小車如所受的阻力為零，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）牛頓第一定律是建立在：D．
A．日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上     B．科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上
C．直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上     D．實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上．

20．用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡原理，可知此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等；
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是1.6N；

（3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
壓力F/N	3	4	5	6	7
摩擦力f/N	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4

①此實(shí)驗(yàn)中采用了物理學(xué)中常用的控制變量法來探究．
②分析表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

19．小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）如圖a可知，該凸透鏡的焦距是11.0cm．
（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)上（P是該凸透鏡的2倍焦距處），投影儀（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（3）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：凸透鏡、光屏和燭焰的中心不在同一高度．
（4）實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰的、縮小的像，此時(shí)小明固定蠟燭和凸透鏡，在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，則需將光屏向遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)所成的清晰像為實(shí)像（填“實(shí)”或“虛”）．

18．完成圖中光路圖．