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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,在一個(gè)底面150cm2足夠深的柱形容器內(nèi)裝有一定量的水.將一個(gè)長(zhǎng)10cm,橫截面積50cm2的圓柱形實(shí)心塑料塊掛于彈簧秤上,當(dāng)塑料塊底面剛好接觸水面時(shí),彈簧秤(0刻度線與1N刻度線的間隔1cm)示數(shù)為4N.已知彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比,彈簧受到1N的拉力時(shí)伸長(zhǎng)1cm.求:
(1)該實(shí)心塑料塊的質(zhì)量;
(2)該實(shí)心塑料塊的密度;
(3)往容器緩緩加水,當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為3N時(shí),求容器底部所受壓強(qiáng)比原來增大了多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識(shí)之間的關(guān)系,正確的是( 。
A.活塞式抽水機(jī)--大氣壓和溫度的關(guān)系
B.水下潛艇上浮--液體壓強(qiáng)和密度的關(guān)系
C.用高壓鍋使飯容易煮熟--氣壓越高,沸點(diǎn)越低
D.固定翼飛機(jī)起飛前要在飛行跑道上高速運(yùn)動(dòng)--液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān).于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落,C球從距沙表面高2H靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)).實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3

(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過球陷入沙坑的深度來反映的.
(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大.
(3)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙中深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),下落的高度越高,物體的重力勢(shì)能越大.
(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān)(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(5)小球在下列過程陷入沙面前,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.在3月12日植樹節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們聯(lián)想到一些物理知識(shí),其中正確的是(  )
A.小強(qiáng)拎起一桶水的同時(shí)感覺手疼,說明物體間力的作用是相互的
B.小剛潑水時(shí),盆留在手中而水“飛”了出去,是因?yàn)樗袘T性,盆沒有慣性
C.小紅沿水平方向用力拉一筐土,沒有拉動(dòng),此時(shí)拉力小于摩擦力
D.小麗用鐵鍬挖土?xí)r發(fā)現(xiàn)鐵鍬頭比較鋒利,這是通過減小受力面積來減小摩擦

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.某建筑工人用大小300N的拉力F,通過如圖所示滑輪組將重為500N的重物在10s勻速提升2m.求:
(1)這名建筑工人做的有用功是多少?
(2)這名建筑工人做的總功是多少?
(3)這名建筑工人做功的功率是多少?
(4)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

15.某同學(xué)用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重5N,此時(shí)物體受到的浮力為5N,放手后物體將懸。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時(shí)所受浮力為5N.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.“月宮一號(hào)”飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),在不受力的情況,由于慣性仍可繼續(xù)飛行奔向月球;在接近月球時(shí),向前噴氣使飛船受到向后(選填“向前”或“向后”) 的力而減速,這說明了力的作用是相互的.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示電路,R1=R2=12Ω,電源電壓為18V.求:
(1)R1、R2并聯(lián)后的總電阻是多少?
(2)電流表的示數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻約為10Ω,小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:電源(電壓恒為6V)、電壓表、電流表、“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你幫助小明用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片位于最右端B時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值最大.
(2)正確連線后,小明將滑片置于最右端,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,兩電表無示數(shù).為判斷故障,小明將電壓表改接在滑動(dòng)變阻器下面兩接線柱上,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù).則電路發(fā)生故障的原因是滑動(dòng)變阻器斷路.
(3)排除故障后,小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下多組電流表及對(duì)應(yīng)電壓表的示數(shù),并畫出圖乙所示的I-U圖象.從圖象可看出,當(dāng)電壓較高時(shí),電流與電壓并不成正比,其原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)由圖象信息可知,小燈泡的額定功率為0.5W,小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為17.5Ω.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,水深12cm,放置在面積為1m2的水平桌面中央.桌面對(duì)茶壺的支持力為10N;茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2.5×103 pa.

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同步練習(xí)冊(cè)答案