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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小,設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置.實驗中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運動.(輕繩與滑輪的摩擦不計)

(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是B.(選填“A”或“B”)
A.滑塊的質(zhì)量m1
B.小桶和沙子的總質(zhì)量m2
(2)根據(jù)二力平衡可知,滑塊受到的滑動摩擦力f1=m2g.(用物理量符號表示)
(3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運動,受到的滑動摩擦力 f2=f1.(選填“<”、“=”或“>”)(4)已知滑片1重8N,滑塊2重5N,小剛發(fā)現(xiàn)用沙桶分別拉動滑塊1和滑塊2在同一平面上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)相同,都是2N,他得出“兩滑塊表面粗糙程度一樣”的結(jié)論,你認(rèn)為小剛的結(jié)論是否正確嗎?否(填“是”或“否”).并說明原因:沒有控制壓力相同.
(5)小剛發(fā)現(xiàn)使滑塊勻速直線運動實際很難控制,于是他保持沙桶和滑塊相對地面靜止改為拉動粗糙木板,這樣就不需要使滑塊勻速運動了,如圖2所示,當(dāng)滑塊靜止,在圖2右邊的黑點(代表滑塊)畫出滑塊在水平方向的受力示怠圖.

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8.在做“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡標(biāo)有“2.2V”字樣.
(1)連接好電路,將滑動變阻器的滑片置于阻值最大處,閉合開關(guān),觀察到小燈泡發(fā)出明亮的光,電壓表的示數(shù)如圖所示,移動滑動變阻器的滑片,燈泡亮度不變,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變化,請判斷出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是小燈泡與滑動變阻器并聯(lián)了.
(2)重新實驗,正確連接電路,并按規(guī)范的步驟操作,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.14A,電壓表示數(shù)為1.6V,移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時滑動變阻器的滑片恰好位于中點位置,則電源電壓為3V,滑動變阻器最大阻值為10Ω,小燈泡的額定功率為0.352W.

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7.如圖所示的幾種實驗器材,其中圖(a)儀器的名稱是壓強計,在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,為了使圖(b)中的杠桿在水平位置平衡,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,現(xiàn)有兩種方法用螺絲刀將騎馬釘撬起,比較圖(c)、(d)兩種方法,d方法更省力,圖(e)器材證明大氣壓的存在.

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6.測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,電源電壓6V不變.
(1)將圖甲中的滑動變阻器接入電路.要求:滑片P右移時燈變亮.
(2)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則其額定功率為1.25W.
(3)若有兩個可供選擇的滑動變阻器R1(5Ω 1A)和R2(10Ω 1A),你會選R2

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5.現(xiàn)有兩個燈泡,它們的銘牌模糊不清,只知道其中一個是“2.5V”,另一個是“3.8V”.小明想用如圖所示的器材進(jìn)行辨別并測量“3.8V”燈泡的額定功率,電源電壓恒為6V,滑動變阻器銘牌為“10Ω 1A”:
(1)請根據(jù)實驗?zāi)康膶D甲的實物電路連接完整,使滑片向左移動時,燈泡變亮.
(2)連好電路檢查無誤后,閉合開關(guān),電流表、電壓表均有示數(shù),電流表如圖乙所示,燈泡發(fā)光比正常時亮,則此燈泡的額定電壓為2.5V.
(3)在測量另一只燈泡的額定功率時,為了讀數(shù)更精確,對電路進(jìn)行改裝,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時,燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)仍如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為1.14W.

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4.在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,有規(guī)格為“10Ω、1A”“50Ω、1.5A”的兩個滑動變阻器.

(1)圖甲是實驗中某同學(xué)連接的實物圖,經(jīng)檢查電路連接無誤后,將滑動變阻器的滑片置于A(填“A”或“B”)端,閉合開關(guān)后,該同學(xué)立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過亮不能進(jìn)行實驗,為了完成實驗,接下來他的操作是:斷開開關(guān),換50Ω 1.5A的變阻器.
(2)閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖乙所示的I-U圖象,則小燈泡的額定功率是0.625W.
(3)實驗中,某同學(xué)觀察到小燈泡先是很暗,調(diào)節(jié)滑片后燈泡迅速變亮,在發(fā)出耀眼的光后熄滅,為了避免燈泡被燒壞,請你指出在調(diào)節(jié)滑動變阻器的操作過程中,應(yīng)注意的問題:要使電壓表示數(shù)不能超過小燈泡額定電壓的1.2倍.
(4)根據(jù)圖乙中的圖象信息,若把這樣的兩只同樣的燈泡串聯(lián)接在3V的電源上,則此時每只燈泡的電阻為7.5Ω,每只燈泡的實際功率為0.3W.
(5)結(jié)合圖乙中的圖象信息,若用圖甲電路,采用控制變量法來進(jìn)行“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗,存在的問題是燈泡的電阻隨溫度變化而變化,不能控制其大小不變.

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3.小明測量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率,電源電壓恒為6V,連接電路時,他發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已損壞,只能用O~3V量程.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中將小明的實物電路連接完整.
(2)連好電路,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)放在最右端,目的是保護(hù)電路.閉合開關(guān),移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)為2.2時,小燈泡正常發(fā)光,電流表的指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.76W.
(3)小明完成實驗后,他改變滑動變阻器的阻值,記錄電流表、電壓表的幾組實數(shù),然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓,算出幾組電阻值,求出平均得到小燈泡正常發(fā)光的電阻,他的方法是不正確(選填“正確”或“不正確”).

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2.在做測量“小燈泡的額定功率”實驗時,所用器材有:電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W),滑動變阻器(50Ω 1A)以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線,如圖甲是沒有連接完整的電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是燈泡斷路(或燈座斷路)(寫出一種即可).
(3)改正電路后移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)將滑片P向B(或右)端移動,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)利用該電路他那就電流跟電阻的關(guān)系時,將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終如圖丙所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

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1.在測量小燈泡電功率的實驗中,實驗室所提供的器材有電源(電壓恒為6V),額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,滑動變阻器規(guī)格有“10Ω 1A”和“50Ω 1.5A”兩個.

(1)圖甲是某同學(xué)連接的部分實物圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整.
(2)檢查電路連接無誤后,將滑動變阻器的滑片置于A(填“A”或“B”)端,閉合開關(guān)后,該同學(xué)立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過亮不能進(jìn)行實驗,為了完成實驗,接下來他的操作是:應(yīng)該斷開開關(guān),換用“50Ω、1.5A”的滑動變阻器重新做實驗.
(3)改正錯誤后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖乙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是0.625W;圖中從原點到M點再到N點的曲線;反映燈絲的電阻是變大的.
(4)實驗中,某同學(xué)觀察到小燈泡先是很暗,調(diào)節(jié)滑片后燈泡迅速變亮,然后發(fā)出耀眼的光熄滅,經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)燈泡被燒壞.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,請你指出在調(diào)節(jié)滑動變阻器的操作過程中,“手”“眼”“腦”應(yīng)注意的問題:手緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,眼睛同時要觀察電壓表示數(shù)不能超過小燈泡額定電壓的1.2倍.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓強的存在.歷史上最早準(zhǔn)確測出大氣壓數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1.013×105Pa.

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