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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

18.按照題目要求作圖

(1)畫(huà)出圖甲中物體靜止在斜面上時(shí)受到重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出小球所受彈力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.星期天,小明與媽媽去聯(lián)華超市購(gòu)物.他隨媽媽站在傾斜的電梯上,如圖所示.
(1)當(dāng)電梯將他們勻速往上送時(shí),小明在電梯上受到3個(gè)力的作用;
(2)上樓后,媽媽讓小明推一輛購(gòu)物車(chē),小明一看,車(chē)下有四個(gè)輪子,這是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦;
(3)小明先用10N的水平力F推著空車(chē)勻速前進(jìn),聽(tīng)到媽媽在前面喊他,他推著空車(chē)加速過(guò)去,這時(shí)車(chē)受到地面的摩擦力等于(大于/小于/等于)10N,后來(lái)推著裝滿貨物的車(chē)勻速前進(jìn),車(chē)受到地面的摩擦力大于(大于/小于/等于)10N;
(4)小明將很多食品用塑料袋提著回家,沒(méi)走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛,你向他提出一條可行的建議是手上墊毛巾;
(5)回到家,小明想把玻璃瓶醬菜的鐵皮瓶蓋打開(kāi),可是怎么也擰不動(dòng),他的爸爸用螺絲刀沿瓶蓋的邊沿輕輕敲了幾下,一擰就打開(kāi)了,這主要是因?yàn)樽尶諝饴┻M(jìn)瓶?jī)?nèi),減小內(nèi)外壓強(qiáng)差;
(6)小明打開(kāi)瓶蓋后,立即聞到“醬菜香”,這是由于分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是常見(jiàn)的小汽車(chē),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B.小汽車(chē)高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車(chē)的重力
C.汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛
D.汽車(chē)靜止在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于分子之間存在引力或斥力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.一般固體、液體難壓縮是由于分子間有斥力
B.碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力
C.兩塊鉛塊壓緊后連成一塊是由于分子間有引力
D.拉斷繩子需要一定的拉力是由于分子間有引力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物體的重力約為500N的是(  )
A.物理書(shū)B.小轎車(chē)C.中學(xué)生D.5L裝的色拉油

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請(qǐng)你在認(rèn)真觀察、思考的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的,使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣.
(2)仔細(xì)觀察如圖1所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)液體深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;
③以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法控制變量法.
(3)如圖2所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖b中裝的是水.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,小明將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭逐漸浸入水中越來(lái)越深的位置,在U形管中觀察到的現(xiàn)象是U型管兩邊液面高度差越大.
(2)小明準(zhǔn)備了一杯水和一杯濃鹽水,想要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,他的操作辦法是應(yīng)使壓強(qiáng)計(jì)的探頭在不同液體的同一深度處.
(3)小明想得到液體內(nèi)部壓強(qiáng)p與液體密度ρ、液體深度h的定量關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí),利用圖乙中的液柱模型在下面空白處推導(dǎo)出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.一密度為ρ=0.6×103㎏/m3的長(zhǎng)方形木塊,長(zhǎng)a=0.4m,寬b=0.2m,高c=0.1m.
(1)當(dāng)木塊漂浮在水面上時(shí),它所受的浮力是多少?
(2)當(dāng)木塊漂浮在水面上時(shí),它露出水面部分的體積是多少?
(3)若用挖空的辦法,把這個(gè)木塊做成一只小“船”,使它能裝載5.9㎏的沙子而不至于沉沒(méi),木塊上被挖去的那部分體積至少應(yīng)該有多大?(水的密度ρ=1×103㎏/m3,g取10N/㎏)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.一輛小轎車(chē)以某一速度在平直路面上勻速行駛100km,消耗汽油10L.若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)做有用功,所用汽油的熱值為4.6×107 J/kg,密度為0.7×103kg/m3,求:
(1)消耗汽油的質(zhì)量是多少?
(2)這些汽油完全燃燒放出的熱量;
(3)這輛轎車(chē)以該速度勻速行駛時(shí)受到的阻力.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中同一小球要從同一斜面的同一高度滾下,使小球到達(dá)水平面的速度相同;
(2)小明將小球在不同粗糙程度水平面上運(yùn)動(dòng)的距離記錄在如表中,請(qǐng)將小球在毛巾上運(yùn)動(dòng)的距離(如圖)填在表中;
不同水平面毛巾棉布木板
運(yùn)動(dòng)距離(cm)8.7318.64
(3)由表中記錄的數(shù)據(jù)可知,相同條件下,接觸面越光滑,小球受到的阻力越小,其速度減小得越慢 (“快”或“慢”),運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn) (“遠(yuǎn)”或“近”);
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
(5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以設(shè)想:如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦且足夠長(zhǎng),小球?qū)⒁恢弊鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng).這里用到了哪種實(shí)驗(yàn)方法C.
A.控制變量法        B.轉(zhuǎn)換法        C.理想實(shí)驗(yàn)法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案