相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

14.小明學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,想利用家里的電能表(如圖)和手表,測(cè)出一些家用電器的有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)當(dāng)家里只有一臺(tái)電冰箱在正常工作時(shí),他測(cè)出電能表1分鐘轉(zhuǎn)了3圈,求電冰箱在這段時(shí)間消耗的電能是多少焦耳?
(2)當(dāng)電冰箱和電熱水壺同時(shí)工作時(shí),他測(cè)出電能表1分鐘轉(zhuǎn)33圈,求此時(shí)電熱水壺的電功率是多少瓦?
(3)如果此電熱水壺的熱效率為70%,用此電熱水壺把1kg的水由20℃加熱至沸騰需要的時(shí)間是多少秒?[氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示是某型號(hào)履帶式推土機(jī),其發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為150kW,質(zhì)量為2.5×104kg,履帶與地面的總接觸面積為2.5m2(取g=10N/kg).求:
(1)推土機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)若推土機(jī)在平直場(chǎng)地上以額定功率作業(yè),當(dāng)它以3.6km/h的速度勻速前進(jìn)10m的過程中,它受到的牽引力是多大?
(3)推土機(jī)克服阻力所做的功是多大?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的3次實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第一次是用甲圖裝置做的實(shí)驗(yàn),第二次是用乙圖裝置做的實(shí)驗(yàn).(選填“甲”或“乙”);
(2)由表中數(shù)據(jù)算出第三次的滑輪組的機(jī)械效率為83.3%;
物理量名稱第一次第二次第三次
鉤碼重G(N)446
鉤碼上升高度h(m)0.10.10.1
繩端拉力F(N)1.81.42.4
繩端移動(dòng)距離s(m)0.30.50.3
機(jī)械效率η74%57%
(3)請(qǐng)說出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法增加物重、減少摩擦、減少動(dòng)滑輪重.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)速度相同;實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小,可以比較A、B兩個(gè)小球的動(dòng)能的大;
(2)比較(甲)與(丙)兩實(shí)驗(yàn)可知,小球動(dòng)能的大小與小球的質(zhì)量有關(guān);
(3)本次實(shí)驗(yàn)采用了物理學(xué)中最常用的2種實(shí)驗(yàn)方法,即控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

10.彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重5.4N的鋁塊,當(dāng)鋁塊的一部分浸入水中后,彈簧測(cè) 力計(jì)的示數(shù)為3.6N.求
(1)鋁塊所受的浮力;
(2)鋁塊露出水面的體積.(ρ=2.7×103Kg/m3) (g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

9.薄壁容器的底面積為100cm2.把它放在水平桌面上,裝入一些水后,水深為20cm.求:水對(duì)容器底的壓力.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把杠桿掛在支架上,實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,將杠桿右端的螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”),可使杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)好杠桿后,如圖所示.小立在杠桿的A點(diǎn)掛了3個(gè)鉤碼,小鋼又從鉤碼盒中取出兩個(gè)鉤碼掛在杠桿的B點(diǎn).如果小鋼此時(shí)放開手,杠桿能平衡嗎?說說你的見解:F1L1≠F2L2,故杠桿不能平衡.

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科目: 來源: 題型:作圖題

7.彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)體積為60cm3的物體.在空氣中稱重時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖(甲)所示,物體浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變小(填:“變大”、“不變”或“變小”).請(qǐng)你在圖(乙)中畫出指針的位置.

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科目: 來源: 題型:作圖題

6.如圖,重為4N的小球漂浮在水面上,請(qǐng)畫出小球所受力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.工人師傅使用同一個(gè)滑輪組,依次勻速提升重為G1、G2的物體時(shí),先后兩次作用在繩自由端向下的拉力之比為3:2.不計(jì)摩擦和繩重,此滑輪組中動(dòng)滑輪重G=2G1-3G2

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同步練習(xí)冊(cè)答案