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科目: 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于物理概念的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.分子之間既有引力又有斥力
B.光從水斜射入空氣中時(shí),折射角小于入射角
C.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能
D.用電器消耗電能所用時(shí)間越短,它的電功率就越大

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩個(gè)物體速度之比為5:4,運(yùn)動(dòng)的路程之比為2:1,則他們所用時(shí)間之比為(  )
A.5:8B.8:5C.2:5D.5:2

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

12.某家庭用一個(gè)標(biāo)有“220V  1000W”的電熱水器來燒水,該電熱水器正常工作20min,可將質(zhì)量為5kg溫度為20℃的水加熱到60℃,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).求這段時(shí)間內(nèi):
(1)水吸收的熱量?
(2)電熱水器的熱效率?
(3)電熱水器正常工作的電阻多大?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小紅利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,有三種規(guī)格滑動(dòng)變阻器可供選擇:0~40Ω,0~30Ω,0~20Ω,用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,實(shí)驗(yàn)中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整;
(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),則故障可能是定值電阻R處斷路;
(3)排除故障后實(shí)驗(yàn)中將定值電阻R的阻值由25Ω依次更換為20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,為使電壓表的示數(shù)不變,則每次閉合開關(guān)后都應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P依次向左移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(4)步驟(2)中故障未排除,將乙圖中的電阻換成標(biāo)有“2.5V”完好的小燈泡,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后小燈泡能發(fā)光(選填“能”或“不能”).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖1所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小麗采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水,小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:
(1)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖1(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖1(甲)燒杯中盛的是酒精.他的結(jié)論是不可靠的,理由:因?yàn)闆]有控制金屬盒深度相同.
(2)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越大.
(3)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變.表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.小鑫在超市看到,電梯上有人時(shí)運(yùn)動(dòng)得快,沒人時(shí)運(yùn)動(dòng)得慢.如圖是小鑫上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個(gè)壓敏電阻),并進(jìn)行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是N極,當(dāng)有人走上電梯后,通過電動(dòng)機(jī)的電流變大(選填“變大”或“變小”),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動(dòng)變快.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.電子式電能表表盤上標(biāo)有“3200imp/(kW•h)”字樣,將標(biāo)有“220V  1210W”的電熱器單獨(dú)接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了320次,該電熱器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為3.6×105J,它的實(shí)際電功率是1000W(不考慮溫度對(duì)電阻的影響).

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示是某壓力測(cè)力計(jì)的電路原理示意圖.圖中電源電壓為7.5V并保持不變;定值電阻R0的規(guī)格是“400Ω 15mA”,起保護(hù)電路的作用;G是由靈敏電流表改裝成的指針式測(cè)力顯示器(電阻忽略不計(jì));R是一種新型電子元件,在壓力不超過600N的前提下,其阻值隨壓力大小的變化規(guī)律如表格中數(shù)據(jù)所示.
壓力F/N050100150200250300
電阻R/Ω300280260240220200180
(1)R0上允許消耗的最大功率是多少?
(2)當(dāng)壓力為250N時(shí),通電1min,該壓力測(cè)力計(jì)消耗的電能是多少?
(3)分析表格數(shù)據(jù)可知:電子元件的阻值R隨壓力F變化的關(guān)系式是R=300Ω-0.4Ω/N×F.
(4)該測(cè)力計(jì)的量程是多少?
(5)若要增大該測(cè)力計(jì)的量程,請(qǐng)說出兩種改進(jìn)方法.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)調(diào)節(jié)平衡時(shí),都應(yīng)該使它在水平位置平衡.根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)整(填“右”或“左”).
(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時(shí)掛在杠桿上的鉤碼施加的動(dòng)力、阻力方向恰好與杠桿垂直,掛鉤碼位置所對(duì)應(yīng)的刻度值就等于力臂.
(3)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認(rèn)為他們的做法是錯(cuò)誤的.
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示.
動(dòng)力(F1/N)動(dòng)力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
3663
2552
4224
3692
3426
4428
甲同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂
乙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臀=阻力×阻力臂
兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)為自己是對(duì)的,對(duì)方是錯(cuò)誤的.那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是乙同學(xué).原因是甲同學(xué)的結(jié)論部分僅從部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得到,不是所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論.
(5)下列正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手?jǐn)Q螺母、用釘捶拔釘子,屬于費(fèi)力的杠桿是鑷子.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:
猜想1:浮力大小與液體密度有關(guān).
猜想2:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān).
猜想3:浮力大小與物體的形狀有關(guān).
猜想4:浮力大小與物體所受的重力有關(guān).
(1)如圖1所示,小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸減。藢(shí)驗(yàn)說明猜想2是正確的.
(2)如圖2所示,小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中,此實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想1.在實(shí)驗(yàn)中,觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小,則說明石塊在鹽水中受到的浮力大(選填“大”或“小”).
(3)為了驗(yàn)證猜想3,小明將同一橡皮泥做成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:沒有控制橡皮泥浸入水中的體積相同.
(4)為了驗(yàn)證猜想4,小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無關(guān).請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:沒有控制物體浸入液體的體積相同,沒有改變重力的大。

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