15．小陽家買了一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)小轎車上裝有一個(gè)指示燈，可以提醒司機(jī)車門是否關(guān)好．四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒有關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開），該指示燈就會(huì)發(fā)光，小陽在思考的過程中，先后畫出了3個(gè)模擬電路圖，如圖甲、乙、丙所示．但經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)都不能符合上述要求，后來經(jīng)過一段時(shí)間的思考，他在某一電路中增加了一個(gè)電阻，并利用電路局部短路的特點(diǎn)對(duì)電路結(jié)構(gòu)做了調(diào)整，終于畫出了符合上述要求的電路圖．請(qǐng)你按小陽的想法在圖丁方框內(nèi)畫出符合要求的電路圖．

14．某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài)，隨后停止加熱讓它冷卻，并記錄溫度與時(shí)間變化的關(guān)系如表：

時(shí)間/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20
溫度/℃	98	91	85	79	79	69	79	75	71	67	61

小陽由于疏忽，有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了．請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：
（1）第10min的數(shù)值是錯(cuò)誤的記錄，錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是69；
（2）該物質(zhì)是（選填“是”或“不是”）晶體，判斷的理由是凝固過程放熱，溫度不變．
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出該物質(zhì)的凝固圖象．

13．如圖所示體溫計(jì)的示數(shù)是37.9℃．

12．人們以分貝（dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)．聲波不但可以傳遞信息，聲波還可以傳遞能量．

11．如圖所示，在電路圖的“○”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸��?hào)后使之成為正確的電路，且閉合開關(guān)S，兩燈均可發(fā)光，下列說法正確的是（　�。�

	A．	①③為電壓表，②為電流表		B．	①②為電壓表，③電流表
	C．	①③為電流表，②為電壓表		D．	①②③均為電流表

10．如圖所示，使用電流表測(cè)量通過電燈L₂的電流時(shí)，電路連接正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

9．將兩個(gè)一次性紙杯杯口向上疊套起來，用手握住外面的紙杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹氣，你會(huì)看到的現(xiàn)象如圖所示．
（1）請(qǐng)你將觀察到的現(xiàn)象描述出來：吹氣后里面的杯子會(huì)向上跳起；
（2）請(qǐng)你思考，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是：杯口上方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，使里面杯子所受向下的氣壓小于所受向上的氣壓，所以里面的杯子會(huì)向上跳起．

8．學(xué)過浮力知識(shí)后，小波用一根粗細(xì)均勻的木棍和一些鐵絲（不計(jì)鐵絲體積），自己制作了一個(gè)測(cè)量液體密度的“土密度計(jì)”，如圖所示．他把密度計(jì)先后放入水和酒精（ρ_酒精=0.8g/cm³）中，“土密度計(jì)”均處于漂浮狀態(tài)．小波在密度計(jì)上面記下了兩種液體液面所在的位置a和b，用刻度尺測(cè)量出a和b之間的距離是1cm，但他忘記了刻線跟液體的關(guān)系．請(qǐng)你告訴他，刻線b對(duì)應(yīng)的是水（填：“水”或“酒精”）．小波同學(xué)把這個(gè)“土密度計(jì)”放入足夠多的另一種液體中，在密度計(jì)上面記下了液體液面所在的位置c，用刻度尺測(cè)量出c和b之間的距離是1.5cm，則這種液體的密度為1.6g/cm³．

7．圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.6N．

6．如圖所示的實(shí)例中，屬于連通器應(yīng)用的是（　�。�

A．

茶壺

B．

鍋爐水位計(jì)

C．

船閘

D．

潛水艇