5．我們?nèi)祟惿�活中大氣壓中，時時刻刻都要受到它的影響，下列四幅圖中不是利用大氣壓來工作的是（　�。�

A．

吊針輸液

B．

高壓鍋做飯

C．

吸塵器工作

D．

離心泵抽水

4．小明和小亮想利用“替代法“測量一�；ㄉ�米的密度，實驗過程如圖所示．

（1）小明設(shè)計了如下實驗步驟，請你幫他完成部分內(nèi)容．
①選擇一粒飽滿的花生米放人裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖甲，此時花生米所受
的浮力小于（填“大于“、“等于“或“小于“）重力．
②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮，隨即停止加鹽，如圖乙．
③取出花生米，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖丙，天平的讀數(shù)為121g．
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖丁，量筒的讀數(shù)為55mL．
⑤利用密度公式計算出鹽水的密度，即為花生米的密度．
（2）實驗中若加鹽過量，可進(jìn)行如下操作：向鹽水中加水．
（3）小亮提醒小明實驗中遺漏了重要的一步“測出空杯子的質(zhì)量“，小明應(yīng)該在（1）中的④（填寫實驗步驟序號）后進(jìn)行該操作．

3．小明在探究“影響浮力大小的因素”時，做了如圖所示實驗，請你根據(jù)他的實驗探究回答問題 
（1）長方體物塊的重力是4N，在圖（c）中受到的浮力是1N．
（2）比較b、c，說明物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)，物體排開液體的體積越大，物體所受浮力越大．
（3）比較（c）圖和（d）圖，說明物體浸沒后所受浮力大小與物體所在深度無關(guān)．
（4）由（d）圖和（e）圖有物體浸在液體中時所受浮力的大小與液體密度有關(guān)． （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

2．如圖是探究研究力對運(yùn)動物體的影響的實驗裝置，探究研究力對運(yùn)動物體的影響的實驗裝置，小李讓一輛運(yùn)動的小車在不同的阻力作用下研究它的速度如何變化．小李在實驗中是如何讓小車受到不同阻力的？
（1）為了探究不同阻力對運(yùn)動的影響，我們應(yīng)該保持圖中小車到達(dá)水平面時的速度相同，即讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止自由下滑．
（2）請將小李在本實驗中的結(jié)論填寫完全：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢．
（3）根據(jù)小李的結(jié)論，可以推理出若小車不受阻力，小車將做勻速直線運(yùn)動．

1．小明同學(xué)探究杠桿平衡條件：（不考慮杠桿自重和摩擦）
（1）實驗前沒有掛鉤碼時，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，則應(yīng)將左端的平衡螺母向左調(diào)，使杠桿在水平位置平衡；這樣做目的是便于從杠桿上直接讀出力臂．
（2）三次實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下：

實驗序號	動力F1（牛）	動力臂L1（厘米）	阻力F2（牛）	阻力臂L2（厘米）
1	2	4	2	4
2	4	6	3	8
3		8	4	6

小明在進(jìn)行完前兩次實驗后，對第三次實驗做了如表中所示的調(diào)整準(zhǔn)備，此時聰明而活躍的小李大膽的說“不用測量我就知道拉力肯定是3N！”結(jié)果，小明用如圖甲所示情形進(jìn)行第3次實驗，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，明顯發(fā)現(xiàn)F_1大于3N（填大于/小于/等于）．請你分析，其實錯誤出在小明（小明/小李），理由是：彈簧測力計沒有豎直向下拉動，實際力臂小于支點(diǎn)到動力點(diǎn)的距離．
（3）小明通過實驗探究，得出了杠桿平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．
生活中開啤酒瓶蓋的起瓶器應(yīng)用了實驗中第3次實驗原理．

20．如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的三次實驗．
（1）實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊；實驗數(shù)據(jù)如下：

序號	接觸面	壓力/N	滑動摩擦力/N
1	木塊與木板	2.0	0.4
2	木板與木板	2.5	0.5
3	木塊與砂紙	2.0	0.6

（2）分析1和3（選填序號）兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；
（3）分析1和2兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（4）在第一次實驗中，如果改用0.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為0.4N．

19．如圖所示，彈簧測力計的工作原理是，在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長量與受到的拉力成正比，正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置．這只彈簧測力計的量程是0～5N，分度值是0.2N．圖中所示的拉力是2N．

18．一個玩具電風(fēng)扇與電流表串聯(lián)后接在由4節(jié)干電池串聯(lián)組成的電源上，閉合開關(guān)后電風(fēng)扇并未工作，這時電流表的讀數(shù)為5A，檢查發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇的葉片被卡住了．排除故障后，當(dāng)電風(fēng)扇的葉片正常工作時電流表的讀數(shù)為1A．電風(fēng)扇正常工作10min后電源消耗的化學(xué)能是3600J，電動機(jī)內(nèi)部線圈產(chǎn)生的熱量是720J．

17．把“3V 3W”的電阻和“2V 2W”的電阻并聯(lián)在電路中，為保護(hù)每一個電阻不被燒毀電路兩端的最大電壓是2V，整個電路的最大電流是1.67A．

16．把標(biāo)有“6V  2W”的甲燈和“6V  3W”的乙燈串聯(lián)在電壓是6V的電路中，則（　�。�

	A．	兩燈都正常發(fā)光		B．	串聯(lián)通過它們電流相等，一樣亮
	C．	此時電路中的實際電流為0.2A		D．	乙燈的實際功率較大乙燈較亮