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科目: 來源: 題型:解答題

6.小麗探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),過程如下:

(1)將凸透鏡正對著太陽光,把一張白紙放在它的另一側(cè),移動凸透鏡使白紙上的光斑最小時(shí),測量凸透鏡到白紙的距離為10cm,則該凸透鏡的焦距為10cm;
(2)把蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在 光屏的中央.
(3)小麗在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,當(dāng)蠟燭與凸透鏡距離如下圖所示時(shí),調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;
(4)接著小麗在蠟燭和凸透鏡之間給凸透鏡戴一個(gè)“近視眼鏡”,則要將光屏向右(選填“左”或“右”)移動,光屏上才可出現(xiàn)清晰的像.
(5)小麗把蠟燭靠近凸透鏡,當(dāng)距離凸透鏡5cm時(shí),所成的像是虛 像(選填“虛”或“實(shí)”).眼睛應(yīng)在光屏(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過觀察像.
(6)在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像,當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是完整的(填“完整”或“不完整”).

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科目: 來源: 題型:解答題

5.小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
(1)他第一次測量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,則測得的焦距為10.0cm.
(2)由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越。
(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和紫光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),結(jié)論是:對同一凸透鏡,藍(lán)光入射時(shí)焦距小些.理由是:藍(lán)光的偏折能力大.
(4)探究完成后,小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn).從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為16.0cm時(shí),有兩個(gè)小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L度測量方法錯(cuò)誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測出了像距.
次數(shù)123
材料玻璃玻璃水晶
凸起程度較小較大較大
焦距/cm8.04.0

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科目: 來源: 題型:解答題

4.在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的焦距.
(2)在組裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)器材時(shí),要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度,目的是為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央.
(3)凸透鏡焦距為10厘米,在圖中,光屏上正好能得到一個(gè)清晰的像,與物體(燭焰)相比,像應(yīng)該是縮。ㄟx填“等大”、“縮小”、“放大”)的.
(4)若凸透鏡位置保持不變,蠟燭由光具座的10厘米刻度處向30厘米刻度處移動過程中,為了能在光屏上找到清晰的像,光屏應(yīng)該向右移動(選填“向左移動”、“向右移動”、“位置不變”),光屏上的像將變大(選“變大”、“不變”、“變小”).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.為了比較甲、乙兩個(gè)凸透鏡焦距的大小,小明先后用這兩個(gè)凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn).他使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一水平直線上,且使兩個(gè)凸透鏡與光屏間的距離均為20cm.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):燭焰經(jīng)凸透鏡甲折射后在光屏上所成的是一個(gè)清晰縮小的像,燭焰經(jīng)凸透鏡乙折射后在光屏上所成的是一個(gè)清晰放大的像,由此判斷:凸透鏡甲的焦距較大,凸透鏡乙折光能力更強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖1是小莉、小華和小明三人在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

(1)小明將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),小華發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)凸透鏡,小莉應(yīng)將凸透鏡向下(選填“上”或“下”)移動.
(3)小明將蠟燭移至距凸透鏡 15cm 的地方,移動光屏使?fàn)T焰在屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像,投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向左(左/右)移動.
②如圖2,下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B
A.乙  甲      B.丙  甲     C.乙  丁     D.丙  。

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科目: 來源: 題型:多選題

1.在凸透鏡成像及其應(yīng)用中,若用u表示物體到凸透鏡距離,f表示焦距,下列說法中正確的是(  )
A.成虛像時(shí),u<fB.成實(shí)像時(shí),u<f
C.用于幻燈機(jī)時(shí),u<fD.用作放大鏡時(shí),u<f

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科目: 來源: 題型:填空題

11.不規(guī)則的固體體積,可用如圖所示量筒測量,該固體體積是10cm3

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.某溫度計(jì)在0℃時(shí),水銀柱長5cm,100℃時(shí),水銀柱長25cm;當(dāng)水銀柱長11cm時(shí),所顯示的溫度為( 。
A.28℃B.35℃C.55℃D.30℃

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科目: 來源: 題型:解答題

9.你煮過餃子嗎?生餃子被放入鍋中便下沉到鍋底,煮熟的餃子就浮起來了,如果把涼的熟餃子放入鍋中,又沉到鍋底,這是為什么?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小敏同學(xué)用如圖甲所示的電路圖研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V,電流表、電壓表完好.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持R兩端的電壓不變,記下4次實(shí)驗(yàn)相應(yīng)的電流和電阻值,描繪在圖乙中.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,移動變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視B(選填序號).
A.滑動變阻器的滑片    B.電壓表的示數(shù)    C.電流表的示數(shù)
(2)實(shí)驗(yàn)中,她所選擇的滑動變阻器應(yīng)是C (選填序號).
A.10Ω   0.5A    B.20Ω   1A    C.50Ω   2A
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)了電流表有示數(shù),而電壓表示數(shù)為0,則電路發(fā)生的故障可能是電阻R短路.
(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是電阻R兩端的電壓.

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同步練習(xí)冊答案