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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn):(m>m
(1)實(shí)驗(yàn)中你通過(guò)觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離知道動(dòng)能的大。
(2)實(shí)驗(yàn)中采用A(選填序號(hào)A.從同一高度由靜止開(kāi)始下滑;B.從不同高度由靜止開(kāi)始下滑)方法,使得銅球和鋼球到水平面的速度相同.
(3)比較甲和乙得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“120”和“100”字樣,大客車(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h.
(4)比較圖甲和丙可知,探究的問(wèn)題是動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

6.如圖,木塊從斜面上勻速下滑,請(qǐng)畫(huà)出木塊所受重力G、滑動(dòng)摩擦力f和支持力FN的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于能的概念,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.速度小的物體動(dòng)能一定小B.位置高的物體重力勢(shì)能一定大
C.靜止在天花板下的吊燈沒(méi)有機(jī)械能D.舉高的重錘具有機(jī)械能

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.把物體沿斜面勻速推到高處,則物體的( 。
A.動(dòng)能減少,勢(shì)能增加B.動(dòng)能不變,勢(shì)能不變
C.動(dòng)能不變,勢(shì)能增加D.動(dòng)能增加,勢(shì)能增加

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖裝置中,輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)為O,物塊A、B通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線懸于Q點(diǎn),當(dāng)柱形薄壁容器中沒(méi)有液體時(shí),物體C懸掛于E點(diǎn).杠桿在水平位置平衡;當(dāng)往容器中加入質(zhì)量為m1的水時(shí),為使杠桿在水平位置平衡,物塊C應(yīng)懸于F點(diǎn).A.B為均勻?qū)嵭恼襟w,A.B的邊長(zhǎng)均為a.連接A,B的細(xì)線長(zhǎng)為b,B的下表面到容器底的距離也為b,柱形容器底面積為S.已知:a=b=2cm,S=16cm2,O、Q 兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)OQ=4cm;三個(gè)物塊的重為Ga=0.016N.GB=0.128N,GC=0.04N,m1=44g.杠桿重力對(duì)平衡的影響忽略不計(jì),細(xì)線重力忽略不計(jì),物塊不吸水.
(1)O、E兩點(diǎn)間的距離LOE=?
(2)E、F兩點(diǎn)間的距離LEF=?
(3)如果剪斷物塊A上方的細(xì)線,往容器中加水,直到容器中水的質(zhì)量為m2=120g,則物塊處于平衡位置后,水對(duì)物塊B上表面的壓力Fb=?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖甲所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正方體靜止在湖底,上表面離水面深度為h.現(xiàn)用一根粗細(xì)和重力不計(jì)的繩子,將該物體從水底豎直向上拉,直至完全拉出水面,在整個(gè)拉動(dòng)過(guò)程中物體始終保持勻速運(yùn)動(dòng),拉力的大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示.
(1)物體在露出水面前受到水的浮力是多少N?
(2)物體在露出水面前受到繩子的拉力是多少N?
(3)物體在水底時(shí),上表面受到水的壓強(qiáng)是多少Pa?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖,保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,調(diào)節(jié)光屏到圖示位置時(shí),光屏上得到了清晰的像.利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成投影儀.若在左側(cè)給凸透鏡戴上近視眼鏡,則將光屏向右(選填“左”或“右”)移動(dòng),光屏上仍可出現(xiàn)清晰的更大像(選填“大”或“小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.

(1)小明讓光線貼著垂直于鏡面的紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,并用量角器測(cè)量入射角和反射角的大小,結(jié)果如圖甲所示,接下來(lái)小明應(yīng)該多次改變?nèi)肷浣谴笮,重?fù)上述操作,最終才能得出“反射角等于入射角”的普遍性規(guī)律.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),若此時(shí)通過(guò)平面鏡觀察紙板,則看到的圖象應(yīng)為丙圖中的③(選填“①”、“②”或“③”).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)小聰觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖b、c所示.則圖c是水在沸騰前的情況,為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù),小聰將溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏低(選填“高”或“低”).
(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖d所示,讀數(shù)為102℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”).
(3)水沸騰時(shí)燒杯上方出現(xiàn)了大量的“白氣,“白氣”形成的物態(tài)變化是液化.
(4)圖e、圖f、圖g是三名同學(xué)作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,其中正確的是圖g,分析該圖象,可知水沸騰時(shí)溫度保持不變,但要繼續(xù)吸熱.(選填“吸”或“放”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.只有不高于36V的電壓對(duì)人體是安全的.將4節(jié)干電池串聯(lián)起來(lái)組成一個(gè)電池組,此電池組的總電壓是6V,給3只相同的燈泡串聯(lián)而成的電路供電,每只燈泡兩端的電壓為2V.

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同步練習(xí)冊(cè)答案