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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景,豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直,兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?B
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,一列火車勻速運(yùn)行的速度是72km/h,司機(jī)在鳴笛后2s聽(tīng)到隧道口處山崖反射的回聲(v=340m/s),求:
(1)火車速度是多少m/s?(寫(xiě)出運(yùn)算過(guò)程)
(2)火車司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)離隧道口有多遠(yuǎn)?
(3)火車司機(jī)從此時(shí)聽(tīng)到回聲繼續(xù)勻速前行到剛好不能把回聲與原聲區(qū)別開(kāi),要行駛多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.C調(diào)中1(do)的頻率為256HZ,小提琴發(fā)這個(gè)聲音時(shí)琴弦每秒振動(dòng)256次.如果琴弦每秒振動(dòng)288次,那么發(fā)出的聲音的音調(diào)更高.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在月球上的兩位宇航員即使互相大聲說(shuō)話,對(duì)方也聽(tīng)不到,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.發(fā)出的聲音很快被月球吸收了B.在月球上,人會(huì)失去聽(tīng)覺(jué)C.在月球上,聲音的傳播速度極小D.在月球上,沒(méi)有空氣,真空不能傳聲

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時(shí),小華和小陽(yáng)從實(shí)驗(yàn)室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,并先后將這個(gè)兩個(gè)電磁鐵接入電路中,如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P重復(fù)了多次數(shù)實(shí)驗(yàn),記錄如表:
線圈匝數(shù)50100
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電流表示數(shù)/A1.01.31.61.01.32.0
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚5810101625
(1)實(shí)驗(yàn)中他們是通過(guò)電磁鐵吸引大頭針數(shù)目來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的.
(2)分析第1、2、3三次的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出結(jié)論:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
(3)分析第1、4次和2、5次的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出結(jié)論:當(dāng)電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,從一個(gè)不能打開(kāi)的盒子(內(nèi)有電池組等電路元件)上的兩個(gè)小孔中伸出一側(cè)面細(xì)軟的長(zhǎng)導(dǎo)線,請(qǐng)你在不斷開(kāi)該導(dǎo)線的情況下.設(shè)計(jì)一個(gè)方案判斷該導(dǎo)線中是否有電流.
(1)你準(zhǔn)備利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)你還需補(bǔ)充的器材是一個(gè)能在水平面上自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針
(3)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟或判斷方法:將這條導(dǎo)線平行地放在小磁針上方,如果小磁針轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明有電流;如果小磁針不轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明沒(méi)有磁場(chǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,電源電壓為6V,開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈均發(fā)光,電流表示數(shù)為 0.9A;若把L1取下L2仍發(fā)光,電流表示數(shù)變?yōu)?nbsp;0.3A.
(1)L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的?
(2)取下L1后5秒內(nèi)L2消耗多少電能?
(3)L1的電阻是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示,此時(shí)準(zhǔn)確的時(shí)間應(yīng)該是10:05.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小明用激光筆對(duì)著光滑的大理石地面照射,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)明亮的光斑,而光滑地面上的光斑較暗,對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理的是(  )
A.墻壁對(duì)光發(fā)生鏡面反射B.墻壁對(duì)光發(fā)生漫反射
C.地面吸收了所有的光D.地面對(duì)光沒(méi)有發(fā)生漫發(fā)射

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

3.以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中所示的器材連接起來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案