4．利用如圖（甲）所示實驗電路，探究“通過導體的電流跟電壓的關系”時：

（1）需要一個定值電阻．
（2）滑動變阻器在該探究實驗中起到的調節(jié)作用是調節(jié)定值電阻兩端的電壓．
（3）利用實驗數(shù)據(jù)作出的，I-U關系圖線，與圖（乙）中的B最接近；從中可以得出“在電阻一定時，電流與其兩端的電壓成正比”的結論．

3．按要求完成下列作圖．

（1）應用平面鏡成像的特點在圖1畫出物體AB在平面鏡中成的像A'B'．
（2）圖2：從S點發(fā)出的一條光線，經平面鏡MN反射后，其反射光線恰好通過P點．請你作出這條入射光線并完成光路圖．
（3）畫出：圖3中入射光線AO透過玻璃磚，再進入空氣中傳播的大致光路圖．
（4）圖4，請在兩幅圖上分別作出入射光線、出射光線．
（5）如圖5，試在盒子內填上適當?shù)墓鈱W器件．（注意對應光線位置變化）

2．小娟在科技活動中，了解到有一種用半導體材料制成的熱敏電阻，其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖（a）所示．現(xiàn)將該熱敏電阻與阻值為50Ω的R₀組成（b）電路，電源電壓為12V．   
（1）圖（b）中，如果給熱敏電阻冷卻，則電流表的示數(shù)將減�。ㄟx填“增大”或“減小”）．
（2）當電流表示數(shù)為0.2A時，電壓表的示數(shù)為10V，熱敏電阻的溫度為60℃．
（3）小娟想利用熱敏電阻制成溫度報警器，實驗室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R₁和R₂，其中一只為熱敏電阻，另一只為定值電阻（阻值不隨溫度的變化而變化）．為了辨別它們，小娟設計了如圖（c）所示的電路．
①閉合開關后，對一只電阻進行加熱；
②若電流表示數(shù)改變，則該電阻為熱敏電阻；若電流表示數(shù)不變，則該電阻為定值電阻．（選填“熱敏”或“定值”）

1．如圖所示，敲擊右側的音叉，與左側音叉接觸的泡沫小球被彈開，對該實驗的下列解釋中，錯誤的是（　�。�

	A．	這個實驗說明聲能傳遞能量
	B．	聲音從右側傳到左側，是以固體作為傳聲介質
	C．	我們聽到的聲音越大，左側小球彈得越遠，說明振幅越大，響度越大
	D．	這個實驗說明氣體（空氣）能夠傳聲

20．小明在筷子上梱一些棉花或碎布，做成了一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管或竹管中，吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音，這哨音是由于管內空氣柱的振動產生的，上下拉動活塞，可以改變聲音的音調（選填“音調”、“響度”或“音色”）．

19．在我們日常生活中，有一種測量人體體重的電子秤，其測量部分的原理如圖所示，它主要由壓力傳感器R（電阻值會隨著所受到的壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表A組成，已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關系如下表所示．設踏板和壓桿的質量忽略不計，接通電源后，壓力傳感器的兩端電壓恒為4.8V，請通過計算回答：

壓力F/N	0	250	500	750	1000	1250	1500	1750	2000	…
電阻R/Ω	300	270	240	210	180	150	120	90	60	…

（1）顯示體重大小的儀表A實質是電流表；分析上表數(shù)據(jù)可知，人的體重越重，儀表A的示數(shù)越大．
（2）當壓力為0時，電流表的示數(shù)為多少？
（3）如果某人站在該電子秤踏板上，電流表的示數(shù)為0.02A，這個人的體重為多少牛？

18．某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了加熱過程中水溫隨時間變化的圖線（如圖所示），若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），煤的熱值約為3×10⁷J/kg．求：
（1）煤完全燃燒放出的熱量．
（2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量．
（3）煤爐燒水時的熱效率．
（4）通過計算你發(fā)現(xiàn)利用煤爐加熱有什么特點？煤爐加熱還有哪些缺點？

17．如圖所示是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖．
（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是不相同（填：相同或不相同）的．；在拆接電路時，開關必須斷開．
（2）某同學連接電路后，兩燈泡都亮，由于連接較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？在表中空格填寫“可行”或“不可行”：

方法	操作	現(xiàn)象	結論
方法1	把其中一燈泡從燈座中取下	另一燈熄滅	兩燈一定是串聯(lián)
方法2	把其中一根導線斷開	兩燈熄滅	兩燈一定是串聯(lián)

（3）下表是某同學實驗中的三組數(shù)據(jù)：

	A處的電流/A	B處的電流/A	C處的電流/A
第一次測量	0.22	0.22	0.22
第二次測量	0.24	0.24	0.24
第三次測量	0.12	0.60	0.12

上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是0.60A，造成錯誤的原因可能是電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了．

16．小明用如圖所示的裝置探究水的沸騰實驗．
（1）組裝實驗器材時，應按照自下而上的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）．實驗室現(xiàn)有：A．水銀溫度計（-20℃-120℃）；B．酒精溫度計（-80℃-60℃）；C．體溫計；D．寒暑表．四只不同種類的溫度計，本實驗應選用的溫度計是A．（填寫對應的字母）．
（2）實驗中，小明觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示，表示沸騰前氣泡上升情況的是圖甲．
（3）實驗完畢，小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間，原因是石棉網的余溫仍高于水的沸點．

15．在如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上．要求：①開關控制整個電路；②電壓表只測燈泡L₁兩端的電壓．