16．如圖所示，電源電壓恒為12V，電阻R₁=20Ω，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為4V，求：
（1）電阻R₂兩端的電壓；
（2）通過(guò)R₁的電流．
（3）電路中消耗的總功率．

15．盛夏的晚上，小明在房間感到很熱，他打開(kāi)電風(fēng)扇，風(fēng)吹到身上感到?jīng)隹欤��?qǐng)你就上述過(guò)程提出兩個(gè)物理問(wèn)題，并解答．
示例：
問(wèn)題：電風(fēng)扇的底座為什么很寬大？
答：增大受力面積減小壓強(qiáng)．
問(wèn)題1：風(fēng)扇對(duì)著人吹，為什么人感到?jīng)隹�？�?br />答：電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，加快了室內(nèi)空氣的流動(dòng)，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快吸收人體更多的熱量．
問(wèn)題2：電風(fēng)扇的扇頁(yè)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)？；
答：通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)．

14．為完成“測(cè)定小燈泡發(fā)光時(shí)電阻”的實(shí)驗(yàn)，小華同學(xué)選取了相應(yīng)器材，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)．正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)處于右端（填左或右）．
（3）小華調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是5歐姆．
（4）小華測(cè)出了多組數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)記錄如表，分析表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡兩端電壓越低，小燈泡的電阻越小，原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，小燈泡兩端電壓越低，燈泡的實(shí)際功率越小，溫度越低，所以小燈泡的電阻越�。�

測(cè)量次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓U/V	2.5	2.0	1.5	1.0	0.5
電流I/A	0.5	0.45	0.4	0.35	0.5

13．用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)充甲圖的實(shí)物電路連接（要求導(dǎo)線不能交叉，滑動(dòng)變阻器滑片右移時(shí)電阻變大）
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn)，電流表幾乎無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，其原因可能是電阻斷路了．
（3）排除故障后，將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表指針位置如圖乙所示，則電流表讀數(shù)為0.3A．
（4）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到合適位置，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，次操作中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是保持定值電阻兩端的電壓不變．
（5）再將電阻換成15Ω重復(fù)操作．
（6）分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比；

電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A		0.15	0.1

12．在方框內(nèi)畫出實(shí)物圖的電路圖

11．在綜藝節(jié)目“奔跑吧，兄弟”中，參賽嘉賓運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)戴著智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)，以測(cè)量記錄人的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示．以佩戴者手腕為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是靜止的；一路上都聽(tīng)到了他們的說(shuō)話聲，是通過(guò)空氣傳到我們耳朵的．

10．一列火車從甲地開(kāi)往乙地，行駛了20min后到達(dá)，已知甲乙兩地相距18km．在運(yùn)行過(guò)程中，火車做變速（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)，它運(yùn)行的平均速度為54km/h．在行駛的列車上，小明發(fā)現(xiàn)玻璃水杯中沒(méi)有水的部分，爬滿了小水珠，原因是杯內(nèi)水蒸氣液化形成的．

9．小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡 著一段金屬絲，燒瓶 A 中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶 B 中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較 大．兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度．
（1）根據(jù)控制變量法的研究思想，應(yīng)該使這兩個(gè)燒瓶中煤油的質(zhì)量相等．
（2）小紅問(wèn)小明：“打開(kāi)水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為最合理的是D．
A．因?yàn)槊河陀蓄伾�便于觀察   B．因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值 C．因?yàn)槊河陀斜容^小的密度  D．因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快．這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（4）小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng)：在相同的燒瓶  A、B     中裝滿煤油，用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn)，
當(dāng)煤油溫度上升時(shí)，會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升．下列實(shí)驗(yàn)中也
用到這種思想和方法的是B．
A．將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
B．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng) 
C．讓不同的紙團(tuán)從相同高度同時(shí)下落，通過(guò)落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢
D．將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍，通過(guò)觀察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況
 （5）有許多家用電器是根據(jù)焦耳定律設(shè)計(jì)的，請(qǐng)舉兩個(gè)例子．
①電飯鍋；②電烙鐵．

8．甲乙兩輔車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是2：1，則速度之比是2：1，若兩車經(jīng)過(guò)相同程所用時(shí)間之比是1：2，則速度之比是2：1．

7．如圖為研究光的反射的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中光屏的作用是顯示光的傳播路徑；實(shí)驗(yàn)時(shí)，若將半平面E向前折或向后折，還能否看到反射光線，不能．此時(shí)反射光線和入射光線在（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．