16．如圖所示中，甲燒杯內(nèi)盛有水，乙試管內(nèi)盛有表格內(nèi)所列出的一種液體，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若對(duì)燒杯底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)試管中的液體也發(fā)生了沸騰，則試管中裝的液體是酒精．

物質(zhì)	沸點(diǎn)/℃
煤油	150
酒精	78
水銀	357
水	100

15．如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�

	A．	小孔成像		B．	放大鏡把圖案放大
	C．	橋在水中形成“倒影”		D．	天空中出現(xiàn)的彩虹

14．如圖所示是一定質(zhì)量的某種晶體體積隨溫度變化的圖象，分析圖象可知：這種晶體的熔點(diǎn)是0℃；圖中AB段的狀態(tài)為固態(tài)，BC段的狀態(tài)為固液共存．

13．架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時(shí)間-溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線），在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體．則下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	這種加熱方法稱為“水浴法”，優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃
	B．	由圖乙知，M、N都是晶體
	C．	由圖乙知，M的熔點(diǎn)是80℃，凝固點(diǎn)也是80℃
	D．	20min時(shí)，M試管中既有固體又有液體

12．如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平鏡面上．

（1）小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測出反射角和入射角大�。�改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是B（選填字母）．
A．光沿直線傳播      B．反射角等于入射角     C．平面鏡成像的特點(diǎn)
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是顯示光的傳播路徑（寫出一條即可）．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，發(fā)現(xiàn)紙板上不能（能/不能）看到反射光線，此時(shí)反射光線與入射光線、法線在（選在/不在）同一平面內(nèi)，通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是③（選填序號(hào)）．

11．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇�。ê�/�。┎ＡО暹M(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）選取兩支相同的蠟燭A、B，其目的是便于比較物像大小關(guān)系；
（3）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè) （前側(cè)/后側(cè)）觀察，直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法；
（4）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上不能（能/不能）呈現(xiàn)蠟燭的像，說明物體通過平面鏡所成的像是虛像（虛/實(shí)）；
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小不變（變大/不變/變小）；
（6）實(shí)驗(yàn)中，讓玻璃板沿OO′軸（如圖中玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A不（向右/向左/不）移動(dòng)；他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像轉(zhuǎn)向自己（轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動(dòng)）．

10．在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上的順序（自上而下/自下而上）．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(jì)（-20℃-120℃）、酒精溫度計(jì)（-80℃-60℃）、體溫計(jì)、寒暑表等不同種類的溫度計(jì)，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是水銀溫度計(jì)；
（2）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)．他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是二組；
（3）圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰前（前/時(shí)）出現(xiàn)的情景；

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98

（4）當(dāng)溫度接近90℃時(shí)，三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你分析水的沸點(diǎn)是98℃，由此可以判斷實(shí)驗(yàn)室的大氣壓低于（高于/低于/等于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（5）以上各組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過程中溫度不變（升高/降低/不變）；
（6）圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象，其原因可能是水的質(zhì)量不同．

9．如圖所示，在“探究聲音特性”的實(shí)驗(yàn)中，小華將塑料尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面．
（1）用手撥動(dòng)塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）小華逐漸減小塑料尺伸出桌面的長度，撥動(dòng)塑料尺，小華看到塑料尺的振動(dòng)變快（變快/不變/變慢），塑料尺發(fā)出聲音的音調(diào)變高（變高/不變/變低）．
（3）小華減塑料尺伸出桌面的長度，撥動(dòng)塑料尺過程中，還發(fā)現(xiàn)塑料尺發(fā)出聲音的響度明顯變大，這是因?yàn)镈
A．振動(dòng)頻率越高，聲音的響度越大
B．振動(dòng)頻率越低，聲音的響度越大
C．振動(dòng)幅度越小，聲音的響度越大
D．兩次實(shí)驗(yàn)沒有控制塑料尺的振動(dòng)幅度相等
（4）小華換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長度、振動(dòng)幅度和速度與塑料尺均相同時(shí)，聽到聲音的主要差異是音色（響度/音調(diào)/音色）．

8．在檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測者頭部后上方，被測者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像，如圖所示．
（1）若視力表全長0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為0.8m；
（2）視力表在鏡中的像與被測者相距4.6m；
（3）視力表上其中一個(gè)“E”，字開口指向紙外，則被測者應(yīng)向她的左方（上方/下方/左方/右方）指才正確；
（4）與不用平面鏡的方法相比，這樣做的好處是節(jié)省空間．

7．如圖甲是英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：

（1）實(shí)驗(yàn)中，白屏上形成的彩色光帶，B的外側(cè)應(yīng)該是紫外線，該光最顯著的特性是能使熒光物質(zhì)發(fā)光．
（2）從實(shí)驗(yàn)看出，光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的底邊偏折（頂角/底邊）．這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用．
（3）如圖所示，如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會(huì)略有差異，圖中通過b點(diǎn)的光線是紅光（紅/藍(lán)）．